Учеба проходила напряженно. Все меньше времени оставалось на отдых. Все реже удавалось выпросить у старшины гитару. Но если выпадал свободный вечер, то в маленькую землянку собирались из всех блиндажей первой роты. Эти вечера очень напоминали ребятам вечера в уфимской колонии.
В битком набитом блиндаже пели. Запевал и аккомпанировал обычно Саша. Иногда Рашит выходил в середину круга и исполнял знаменитую пляску своего народа «Карабай». Состроив смешную мину, прищурив глаза, согнувшись в три погибели, Рашит пел солдатские частушки.
Притоптывая, Рашит начинал:
Хор поддерживал:
Рашит заводил новый куплет:
Хор продолжал:
Когда затихал голос хора, Матросов выводил:
Гитара торопилась за веселой песней...
Через несколько дней в училище приехала окружная комиссия для отбора добровольцев на фронт. Матросов, узнав об этом, поторопился поделиться новостью с Рашитом.
— Значит, скоро будет вызов...
Юноши не ошиблись. На второй день Матросова, Гнедкова, Габдурахманова и Саржибаева вызвали в штаб. Около блиндажа толпились курсанты из других взводов. Они прождали около часа, наконец дежурный лейтенант крикнул:
— Курсант Матросов, к начальнику училища!
Саша быстро спустился в просторный блиндаж.
Войдя, он растерянно остановился. Рядом с рослым начальником училища, полковником Гончаровым, сидел другой полковник, очевидно, председатель комиссии, небольшого роста, седой, в новом мундире, с множеством орденов. Кому докладывать?.. Саша, смело взглянув на начальника училища, отрапортовал:
— Товарищ полковник, курсант Матросов явился по вашему вызову.
Председатель комиссии спросил:
— Курсант Матросов, что побудило вас написать заявление?
— На фронт хочу. Обидно отсиживаться в тылу, товарищ полковник.
Незнакомый полковник, протирая стекла очков белым платком, продолжал:
— Значит, решение окончательное?
— Так точно, товарищ полковник. Добровольно хочу пойти.
В кабинет вошел и Габдурахманов. Им обоим показалось, что комиссия слишком долго не принимает никакого решения, и они боялись этой затяжки.
Но все сложилось так, как того хотелось друзьям. Начальник училища, добродушно улыбнувшись, сказал:
— Два товарища, два хороших друга… Ну, что ж, желаю вам удачи, поедете на фронт. — И назидательно добавил: — Честь училища не роняйте, помните, откуда приехали...
Дорога солдата
В морозный вечер курсанты-добровольцы сошли с поезда на станции Оренбург. Воинские залы вокзала были переполнены солдатами, ехавшими на фронт, возвращавшимися из госпиталей, и молодежью, мобилизованной в последние дни. Ни Матросов, ни Габдурахманов не знали, что в эти дни были переполнены вокзалы не только здесь, но и на других станциях. На фронт шли огромные резервы, которые в конечном итоге и обеспечили успех наступательных операций на юге и на западе.
Пока старшина Соснин выяснял, куда они должны направиться, ребята собрались на площади перед трехэтажным белым вокзалом. Они с любопытством смотрели на город, тонувший в серой дымке наступавшего зимнего вечера. Кое-где зажигались огни, но быстро исчезали за темными шторами и занавесками.
Наиболее начитанный среди ребят Сергей Гнедков любил блеснуть своими познаниями. И на этот раз он воспользовался подходящей обстановкой и рассказал заученное когда-то наизусть.
«…Солнце только что закатилось, когда я переправился через Сакмару, и первое, что я увидал издали, было розового цвета огромное здание с мечетью и прекраснейшим минаретом. Это здание называется здесь «караван-сарай». Прямо за караван-сараем мне открылся город, то-есть земляной высокий вал, одетый красноватым камнем, и неуклюжие сакмарские ворота, через которые я въехал в Оренбург. На мой взгляд, в физиономии Оренбурга есть что-то антипатичное…» Ну-ка, вспомните, кто так писал?
— Это написал Тарас Шевченко, — сказал подошедший старшина. — Знать нужно, сто лет прошло...