Софья Васильевна Ковале
На свет Софья Корвин-Круковская появилась 15 января 1850 года в Москве в семье генерал-лейтенанта артиллерии. По материнской линии дед Софьи был способным математиком и геодезистом, а прадед – астрономом. Софья являлась третьим (младшим) ребенком в своем семействе. Они постоянно переезжали из города в город по долгу воинской службы отца. В детстве Соню ничему не обучали, кроме музыки и языков. Однако, когда отец вышел в отставку и семья вернулась в свое имение в Витебской губернии, Софью и ее сестру отдали на попечение учителей поляка И.И. Малевича и англичанки М.Ф. Смит. Кроме того, соседом семьи был профессор Н.Н. Тыртов. Однажды он принес учебник по физике, и через какое-то время Соня самостоятельно разобралась в книге. Тыртов настоятельно рекомендовал отцу Софьи подумать о ее образовании. Имея выдающиеся способности, за восемь лет домашнего обучения девочка полностью прошла программу мужских гимназий. Ей потребовалось всего два с половиной года, чтобы усвоить всю арифметику, потом алгебру и начать курс геометрии. На шестом году она закончила планиметрию и стереометрию. Затем Софья продолжила заниматься уже в Санкт-Петербурге.
Небольшая ремарка. В нашей книге одним из героев является Ф.М. Достоевский. Так вот Софья в 13 лет влюбилась в писателя. Он тогда приходил в их дом к ее старшей сестре Анне, однако отношения не сложились. Зато с Софьей они сблизились и подружились. Существует версия, что прообразами сестер Епанчиных в романе «Идиот» были Софья и Анна Корвин-Круковские.
Теперь вернемся к нашему рассказу. С 1866 года Софья Корвин-Круковская брала частным образом уроки по рекомендации Н.Н. Тыртова у известного педагога А.Н. Страннолюбского. На тот момент женщинам не разрешалось учиться в Петербургском университете. В 1868 году Софья добилась возможности слушать лекции И.М. Сеченова и заниматься анатомией у В.Л. Грубера. Но Ковалевская хотела попасть в высшее учебное заведение, что в России являлось невозможным, для осуществления своего намерения ей необходимо было уехать за границу. Однако незамужним девицам подобные поездки запрещались, и она идет на нестандартный шаг – фиктивно выходит замуж за В.О. Ковалевского, которому тоже требовалось выехать в Европу. В 1868 году они поженились, а через год переехали сначала в Вену, затем в Гейдельберг, где находился знаменитый университет. Ее муж отзывался о ней: «Несмотря на свои 18 лет, воробышек (так называли Софью Васильевну за ее моложавость и малый рост) образована великолепно, знает все языки, как свой собственный, и занимается до сих пор, главным образом, математикой. Работает, как муравей, с утра до ночи, и при всем том жива, мила и очень хороша собой».
В Германии Софья стала посещать лекции физика Г. Кирхгофа, математиков Л. Кенигсбергера и П. Дюбуа-Реймона. Последний убедил ее поехать в Берлин к своему учителю К. Вейерштрассу. Но в Берлине было куда сложнее, так как там ни при каких условиях женщин не учили в университете. Однако Софья добилась расположения профессора тем, что справилась со сложнейшим заданием, рассчитанным на лучших учеников. «Что касается математического образования Ковалевской, то могу заверить, – писал он, – что я имел очень немногих учеников, которые могли бы сравниться с нею по прилежанию, способностям, усердию и увлечению наукой». Вейерштрасс согласился учить ее на дому. В силу политических волнений Ковалевская вместе с мужем на год покинули Германию и уехали во Францию, где помогали Парижской коммуне.
Вернувшись обратно, Софья продолжила обучение. Но для того, чтобы расти и развиваться в выбранной ей области, требовалась научная степень, и учитель Софьи разработал хитроумный план. Для защиты Вейерштрасс выбрал достаточно прогрессивный Геттингенский университет и отправил туда три научные работы, каждая из которых претендовала на диссертацию. И настоял, чтобы защита прошла заочно. В результате в 1874 году Ковалевской и ее мужу присвоили докторскую степень (Софье на тот момент всего 24 года).
И они переезжают в Санкт-Петербург. Супруги планировали преподавать, но для этого требовалось сдать экзамен. Софью, как женщину, до него не допустили, а Владимир с проверкой не справился. Ей предложили учить математике девушек в женской гимназии, но Ковалевская считала, что достойна лучшего. Она бросила науку на целых шесть лет. Ковалевская занялась переводом и написанием театральных рецензий и научно-популярных статей. В 1879 году она выступила на съезде естествоиспытателей и врачей в Санкт-Петербурге с темой «О приведении абелевских интегралов 3‑го ранга к эллиптическим». В 1880 году Ковалевская приехала в Москву, а в 1881 году ее избрали в члены Московского математического общества. Она стремилась добиться разрешения сдать экзамены на магистра, но ей везде отказали.
Отец Софьи оставил наследство, часть из него они раздали в счет старых долгов ее мужа, остальные супруг вложил в бизнес, но прогорел. В 1883 году по причине разорения Владимир покончил с собой. На тот момент Софья жила с их маленькой дочерью в Париже. Там она пыталась получить место профессора на Высших женских курсах, но потерпела неудачу. Однако Вейерштрасс и еще один друг, заручившись поддержкой известных математиков, устроили ее приват-доцентом в колледж Стокгольма, впоследствии Стокгольмский университет. Через полгода она стала экстраординарным профессором. С осени 1885 года ей поручили кафедру механики. Когда у Софьи закончился пятилетний контракт с учебным заведением, она получила пожизненное место профессора Стокгольмского колледжа.
В 1888 году Ковалевскую удостоили награды Парижской академии за труд о вращении твердого тела в постоянном гравитационном поле вокруг неподвижной точки и включили в редакционный совет журнала Acta Mathematica. Отдельно хочется отметить премию Парижской академии. Темой, над которой работала Софья, занимались многие математики, но без особого успеха. Существовало лишь два решения, предложенных Л. Эйлером и Ж. Лагранжем. Поэтому Парижская академия для мотивации ученых учредила денежный приз в размере 3000 франков. Результаты научного соревнования оценивались жюри, которые не знали имен авторов работ. Лучшая статья настолько впечатлила маститых математиков, что они увеличили размер вознаграждения до 5000 франков. Победителем оказалась наша главная героиня. В этом же году Ковалевская знакомится с М.М. Ковалевским, русским ученым, историком, публицистом, с которым у нее завязываются близкие отношения.
Софья была талантлива не только в науке. Известны ее художественные произведения: «Борьба за счастье. Две параллельные драмы» в соавторстве с Анной-Шарлоттой Леффлер-Эдгрен (роман возник на волне изучения Софьей работ Пуанкаре о дифференциальных уравнениях), «Нигилистка», «Воспоминание детства» и ряд других. К примеру, в журнале «Северный вестник» опубликовали статью, в которой отмечалось: «Яркие, выпуклые свойства „Воспоминаний детства“ г-жи Ковалевской – сила воображения, творческий размах, всесторонний анализ. Г-жа Ковалевская истинное литературное дарование. По силе беллетристического таланта наша знаменитая соотечественница, без сомнения, должна занять одно из самых видных мест среди русских писательниц».
Главное здание Российской академии наук
© Andrew Shiva (CC BY-SA 4.0)
В 1889 году ее избрали членом-корреспондентом в физико-математическом отделении Российской академии наук. Как писал математик П.Л. Чебышев в своем письме к Софье: «Наша Академия наук только что избрала Вас членом-корреспондентом, допустив этим нововведение, которому не было до сих пор прецедента». Кроме того, за продолжение исследований в области вращения твердого тела ей присудили премию Шведской академии наук. Впереди были еще открытия: Ковалевская разработала теорему в аналитической теории дифференциальных уравнений, исследовала задачу Лапласа о равновесии колец Сатурна, занималась небесной механикой. Но несмотря на известность в научном сообществе Европы, Софье очень хотелось реализовать себя в России, в ее планах было занять должность преподавателя Петербургского университета. И в 1890 году она вернулась на родину, но ее не допустили присутствовать даже на ученом совете академии: «Пребывание женщин на таких заседаниях не в обычаях Академии». Это было жестокое разочарование и крушение всех надежд, которые подломили Ковалевскую. Она приняла решение вернуться в Швецию.
В 1891 году, возвращаясь с зимних каникул, проведенных с М.М. Ковалевским, по дороге из Франции в Стокгольм Софья серьезно простудилась. Она не придала этому значения, возвратилась к работе, начала читать лекции. Но вскоре ей стало хуже – развился гнойный плеврит. Врач не сразу поставил точный диагноз, время было упущено. 10 февраля 1891 года Софья Ковалевская скончалась в возрасте 41 года.
Именем Ковалевской назвали кратер на обратной стороне Луны, а в бывшем имении ее отца открыли музей, посвященный жизни великого математика. Российская Академия наук учредила премию Софьи Ковалевской. В честь женщины-ученого названы улицы и учебные заведения в России и за рубежом. Стоит посмотреть фильмы: «Софья Ковалевская»; «Великие женщины в истории России. Софья Ковалевская»; «Софья Ковалевская – принцесса науки»; «Пленницы судьбы. Софья Ковалевская»; «Софья Ковалевская. Дилеммы великой женщины»; «Первая женщина-профессор»; «Больше, чем любовь. Софья Ковалевская»; «Гении и злодеи. Софья Ковалевская. Формула любви».
Ее имя знает весь мир. Софья была большим авторитетом в научном мире, ее труды высоко оценивали Д.И. Менделеев, С.П. Боткин, А.М. Бутлеров, И.М. Сеченов, П.Л. Чебышев. Она добилась невероятных успехов, тем паче с учетом того времени: для Германии и Швеции в XIX веке женщина со степенью доктора философии по математике, преподающая в высшем учебном заведении, была колоссальной редкостью, в России же это считалось недопустимым. Софья Ковалевская открыла зеленую улицу в науку другим женщинам.
М.Г.Миттаг-Леффлер, шведский математик, высказывался: «Она явилась к нам провозвестницей новых научных идей; какое значение она придавала им для разрешения самых существенных жизненных задач, как охотно делилась необыкновенно богатым запасом знаний и своими идеями с каждым учеником».
С.И. Вавилов говорил: «В истории человечества до Ковалевской не было женщины, равной ей по силе и своеобразию математического таланта».
М.М. Ковалевский на ее похоронах произнес: «Софья Васильевна! Благодаря Вашим знаниям, Вашему таланту и Вашему характеру, Вы всегда были и будете славой нашей родины. Недаром оплакивает Вас вся ученая и литературная Россия… Вам не суждено было работать в родной стране. Но, работая по необходимости вдали от родины, Вы сохранили свою национальность, Вы остались верной и преданной союзницей юной России, России мирной, справедливой и свободной, той России, которой принадлежит будущее…»
Софья Ковалевская всегда принадлежала к лучшим дочерям России и хранила в сердце своем любовь к родине. Французский математик Шарль Эрмит писал П.Л. Чебышеву: «Пользуясь вашей добротой, я выражаю пожелание, чтобы мы смогли вызвать к себе в С.‑ Петербургскую Академию наук г-жу Ковалевскую, талант которой вызывает восхищение всех математиков и которая в стокгольмском изгнании хранит в сердце сожаление и любовь к своей Родине – России. Я узнал от нее о том участии, которое вы приняли в ее избрании членом-корреспондентом Академии, в то же самое время она сообщила мне о своем тяжелом душевном состоянии в связи с ее пребыванием за границей, и я решаюсь просить вас, по мере возможности, оказать ей нужную поддержку».
Ее тяготила невозможность говорить на своем родном языке: «Это все равно, как если бы вас заставили ходить целый день с маской на лице». Софью неудержимо тянуло домой. «Поэтому всякий раз, как я возвращаюсь в Россию, мне кажется, что я вернулась из тюрьмы, где держали взаперти связанными мои лучшие мысли».
Увы, ее судьба оказалась трагичной. Она, как и большинство выдающихся людей, шла мыслью своей быстрее развития общества. Правила и стандарты, установленные когда-то социумом, не позволили ей воплотить мечты в реальность и получить заслуженное признание в родной стране.
Дмитрий Иванович Менделеев. Таблица гениального химика
Дмитрий Иванович Менделеев – великий русский ученый-химик, экономист, педагог, агрохимик, доктор Санкт-Петербургского, Эдинбургского, Геттингенского, Оксфордского, Кембриджского университетов, почетный член более 70 Академий наук и научных обществ мира, автор более 500 печатных работ.
Дмитрий Иванович Менделеев
8 февраля 1834 года у четы Менделеевых родился семнадцатый ребенок, мальчик Дмитрий. Семья жила в казенных комнатах Тобольской мужской гимназии, т. к. ее директору – И.П. Менделееву полагалась бесплатная квартира. Современники вспоминали про отца Менделеева, что это был человек «просвещенный, благородного характера и неподкупной честности». В год рождения своего сына он полностью ослеп и вышел на пенсию, которой явно не хватало. Мать Дмитрия Менделеева, родом из старинной фамилии сибирских купцов, отличалась любовью к литературе, искусству и наукам. В шесть лет Митя поступает в Тобольскую гимназию, любимыми предметами у него были литература, математика и физика. К моменту окончания гимназии, в 1849 году, отец большого семейства умирает. Преподаватели, обучавшие Митю, отмечали эрудицию, начитанность выпускника, стремление к знаниям. Далее он вместе с матерью отправляется в Москву поступать в университет. В зачислении в Москве Менделееву отказали, и на следующий год мать его везет в Петербург. В 1850 году в Главном педагогическом институте приема абитуриентов не было, так как набор происходил раз в два года, но мать Менделеева отправила просьбу в министерство сделать исключение для ее сына. И Дмитрия приняли на физико-математический факультет. Словно успев выполнить свое главное желание – устроить сына, мать Дмитрия скончалась. Надо отметить, что Дмитрий очень ценил ее и то, что она сделала для него. Он посвятил ей сочинение «Исследование водных растворов по удельному весу»: «Она… воспитывала примером, исправляла любовью и, чтобы отдать науке, вывезла из Сибири, тратя последние средства и силы. Умирая, завещала: избегать латинского самообольщения, настаивать в труде, а не в словах и терпеливо искать божескую или научную правду…»
Сначала учеба давалось нелегко, т. к. Менделееву пришлось догонять своих сокурсников и самостоятельно изучать пройденные ими материалы. Позже процесс обучения выстроился самым лучшим образом, и Дмитрий нашел благодатную почву для развития своих способностей в этом заведении. Очень скоро преподаватели увидели исключительный потенциал студента. Менделееву предложили разработать метод анализа ортита и пироксена, с чем он успешно справился. Результаты изложил в статье «Химический анализ ортита из Финляндии», опубликованной в 1854 году. Это был первый научный труд Менделеева.
В 1855 году Менделеев закончил институт. Защитил диссертацию на тему «Изоморфизм в связи с другими отношениями кристаллической формы к составу». Данная работа обусловила главное направление в его научных исследованиях. Как впоследствии он сам писал: «Составление этой диссертации вовлекло меня более всего в изучение химических отношений. Этим она определила многое». В мае того года Ученый совет присвоил Менделееву звание старшего учителя и наградил золотой медалью.