Малыш неспособен к организованным направленным действиям. Маленький человек всегда движется по пути наименьшего сопротивления. Все, чего он не получает в действительности, он воображает. И в этом фантазийном мире, где все желания немедленно исполняются, а хорошие всегда побеждают плохих, для малыша возникает более реальный мир, чем окружающий.
Фрейд рассказывал в своих дневниках об одном мальчике, которого мать наказала за шалости и лишила черешни: этот мальчик встал на следующий день после сна и объявил, что он съел все черешни и они очень вкусные.
«Не получилось в реальности, но все получилось в детском сне», – размышляя таким образом, Динка предложила ввести в Пуговкину страну фантазий Профессора Карлсона Ипполитовича, который бы в игровой форме на уровне базовых рефлексов проводил с Марьяшей необходимые тренинги так же, как ее любимый Карлсон, который живет на крыше, помогал в Стокгольме склонному к меланхолиям Малышу Свантесону полноценно и весело провести детские годы.
Да, конечно, все это сопровождалось электромагнитными сенсорами, заставляющими пробуждаться те или иные участки нейронных тканей. И были еще всякие специальные придумки и приспособления, но главным все-таки было другое. Главным была возможность научить мозг Марьяши реализовывать задуманное сначала в воображении, а потом, соединив это с окружающей реальностью и обойдя поврежденные зоны, ввести это умение в реальную жизнь.
Дина пригласила Вадима Александровича перед началом эксперимента поговорить о ходе практических занятий с ребенком, и заместитель министра приехал в тот же день. Она вспомнила, как год назад ждала два месяца аудиенции у него же по важному для отрасли вопросу, и хмыкнула про себя: «Нет никакого здравого смысла. Нет никакого служебного долга. Есть только личная субъективная мотивация начинать тот или иной процесс или нет. Вот и вся наука про менеджмент».
– Уважаемый Вадим Александрович, мы действительно увлеклись этой задачкой и практически влюбились в вашу Марьяшу всей группой. Малышка прелесть и очень старается. И мы решили пойти сразу двойным путем. Мы привезли японский аппарат по цветовому воздействию на нейрорецепторы. К сожалению, мы не можем его скопировать для серийного производства в России за короткий срок. У нас не хватает компетенции в этой области. Но я хочу заметить, что данная машинка в лечебной практике только вспомогательную функцию несет. А вот основной тренинг с Марьяшей будет проводить этот господин. – И Дина включила монитор.
Там на широком подоконнике возлежал маленький толстенький человечек неопределенного возраста. Он болтал ножками в полосатых носочках и приветливо махал рукой:
– Это Карлсон Ипполитович, – пояснила Кускова. – Который живет на крыше. Мы сейчас попросим его рассказать о методе работы с Марьяшей.
Человечек приосанился и голосом артиста Спартака Мишулина в этой роли начал говорить, расхаживая на экране туда-сюда по широченному подоконнику, за которым виднелись черепичные крыши незнакомого города.
В этом месте Вадим жестом попросил Дину остановить программу. Она нажала несколько клавиш, и Карлсон Ипполитович замер с поднятой пухленькой ручкой на экране.
– Все понятно до последней темы с занятием в группе. Понимаете, Дина. Ситуация с Марьяшей, с учетом моего положения, очень специфичная. А на группе обязательно кто-нибудь протрепется – или нянька, или шофер, или вот ваш Искусственный Карлсон. Обязательно. Мне бы не хотелось никаких коллективных методик. Давайте попробуем прорваться минимальным составом к победе.
– Но работа в группе – это основа терапии подобных случаев по Выготскому. А впрочем, вам виднее. – Дина ждала чего-то такого от господина Сабурова. – Единственное, мы параллельно будем заниматься по этим же методикам в летнем лагере для малышей с ДЦП у митрополита Дионисия. Посмотрим на динамику у Марьяши и у ребят в лагере.
Вадим кивнул и поднялся, собираясь уходить:
– Дина, вы до сих пор не обозначили цену вопроса. А ведь это очень большая работа.
– Вадим, во-первых, мы еще не уверены в эффективности разработанного метода. Во-вторых, благодаря этой задаче мы очень продвинулись в программировании Искусственного Эмоционального Интеллекта в нашем основном проекте. Я скоро его вам представлю. Уверяю вас, вы удивитесь как минимум…
Глава 3.1. Ужин с президентом. Скворушка
И вот сегодня наступило время Настоящего Большого Экзамена. Дина сидела на скамейке в Александровском саду. Все должно было начаться через два часа, и служба протокола уже раз пять напомнила ей по телефону, что за час до официального срока начала закрытого международного совещания и обеда они перестанут пускать в зал заседаний кого бы то ни было, будь это сам Господь Бог.
А Дина не могла заставить себя подняться со скамьи и отправиться «за стенку». Весна в этом году была странной, как и все в этом году. Снег в городе уже сошел, и в Александровском на двух полянках проглядывали белые носики подснежников из мха и старой травы; почки на кустах набухли и высунули зеленые язычки, а кроме привычных кремлевских ворон на соседнем с ее скамейкой дереве тусовалась стайка залетных скворцов, неизвестно как оказавшихся в грохочущем центре огромного города.
– Сейчас, сейчас, – говорила себе Дина, как когда-то в детстве, когда надо было вставать затемно и переться в школу на контрольную работу. – Сейчас уже пойду, еще три минуточки и пойду.
И тут с ветки одна из серых птичек внятно сказала: «Мяу!» И Динку накрыло воспоминание.
Ей пять лет. Середина весны. Они с родителями уже переехали на дачу в Суханово. Ну как дачу… сарайчик на две комнатушки с буржуйкой, которую снимали у тети Маруси и дяди Вани. Совершенная фавела. Но зато у этого дворца был свой огороженный садик с огромной раскидистой липой. Кроме липы там помещалась маленькая песочница для Динки с братом и два детских велосипеда.
Она проснулась в тот день очень рано и подергала папу за пятку.
– Иди порисуй, – промычал отец в подушку и потерял интерес к общению.
Мама тоже не подавала признаков активности. Тогда Динка оделась в то, что обнаружила, и вышла из халупки на крыльцо. Делать было совершенно нечего. Весь мир спал. Девочка села на ступеньку и уже собиралась надуться на судьбу, как вдруг услышала с неба:
– Гав!
В пять лет человек готов к любому чуду.
– Карлсон! – завопила она и начала искать глазами толстого любимца с пропеллером.
Но Карлсона не оказалось в небе. Зато на ветке липы, прямо над ней сидела серая большая птица и весело косилась на девочку черным круглым глазом.
– Мяу? – с вопросительной интонацией заявила птичка. Потом подумала и сама себе ответила: – Рррр-гав!