Повседневная жизнь осажденного Ленинграда в дневниках очевидцев и документах: читать начало книги онлайн

– Зачем пугать Гитлера своим постановлением, лучше бы открыли второй фронт.

– В Германию едут непринудительно, а ‹…› добровольно, при чем ничего хорошего Германии не расскажут о советском строе. Россию разорили колхозы, рабочие сидят за 15 минут.

– Идея коммунизма Маркса и Энгельса – утопия. Он еврей и создал эту идею, это сейчас и произошло, евреи сидят везде. ‹…›

Немцы тоже имеют социал-демократическую партию, [которая] ближе к социалистической, чем русская, так как люди могут богатеть, удовлетворять [свои] потребности, а у нас влачат жалкое существование.

Я не случайно выписала эти заявления, бесспорно, известные врагу, значит, нужно агитировать против этих мыслей: а) разбить недоверие; б) показать принудительность отправки наших людей Германию (ее жестокость), раскрыть, видимо, еще раз, звериную сущность фашизма, показать, что значит их «социализм». ‹…›

Электромонтер фабрики фотобумаг Грызлов:

1) Англия не воевала и воевать не будет, договор ничего не стоит, обманет (пример – поездка Молотова в Германию). Выиграют войну Америка и Англия и продиктуют мир и установят свои порядки в СССР и Германии. ‹…› Конца войны не видно. Немцы лучше англичан… Хорошо обращаются с пленными.

Служащая райкома [неразборчиво], узнав о намерении своей сослуживицы вступить в партию, сказала о том, что война не кончилась, а немцы могут наказать партийцев.

Проводила заключительное совещание о задачах массово-политической работы на курсах самураев.

Вечером выступала на совещании редакторов газет и многотиражек, присутствовало человек 40–45. Собирали только [представителей] промышленных предприятий. Выступили Коган («Красный швейник»), Шмидт («Скороход»), Диканевич («Пролетарская победа» № 2) и Антонова – ее выступление понравилось. Девушка овладевает «профессией» – боевая и энергичная.

27/XII [1943 года]

Был аппарат РК ВКП(б), проводил т. Тихонов, поставил следующие вопросы в связи с отчетом Фрунзенского РК.

1. Организационное укрепление и усиление работы промышленности.

2. Обратить особое внимание на экономические показатели предприятий.

По отчету В. О. отдела агитации и пропаганды записано крепко: формально поставлена агитационно-пропагандистская работа. Агитаторы уходят от острых вопросов. Занижены соцобязательства. Основная работа у газетной витрины.

О молодежи. Слабо поставлена работа в школах, особенно среди мальчиков, усиливается вражеская пропаганда. ‹…›

28/XII [1943 года]

Районное совещание пропагандистов. Присутствовало 70 человек. Прошло неплохо. Стоял один вопрос: «О задачах пропагандистской работы на ближайший период времени». Выступил тов. Левитин (рассказал) о работе кружка по изучению доклада тов. Сталина. ‹…› Шахматова рассказала о дальнейшей работе, и В. В. хорошо выступил. После совещания придется крепко заниматься пропагандой: главное, упустили контроль за самостоятельной работой.

Остальные дни работала над предложением по вопросу «о политической работе в комсомоле». Выносим этот вопрос на бюро РК ВКП(б).

31/XII [1943 года]

Настроение приподнятое, в 12 часов был аппарат, самый короткий. М. Г. поздравил с Новым годом.

Наступает новый, 1944 год. Все его ждем. Он, несомненно, несет нашу окончательную победу, настроение приподнятое и у работников РК. Это видно по лицам приходящих граждан.

Ребятишки готовятся к каникулам. [Сегодня] наблюдала интересную картину. Парнишка вез на саночках двух малышей с новогодними игрушками. Ребятам радость. Знаю, что сыну бабушка не устроит елку, очень слабенькая. Себе никак не могу простить, что не свезла им елочные игрушки.

В 1944 году сын, наверное, будет со мной, и елку ему такую устроим, что запомнит на всю жизнь.

А вечером речь М. И. Калинина. Новый гимн, торжественный, и подарок – взят Житомир. В эту ночь наши воины идут вперед, многие гибнут во имя счастья остающихся жить. И хочется им сказать: не забудем этого!

3 января [19]44 г[ода]

Сегодня был «горячий» день – обсуждали на бюро райкома наш вопрос о политической работе в комсомольских организациях района. Отчитывался секретарь РК ВЛКСМ т. Горбачев. Не понял он новых задач, которые встали перед комсомолом, доклад был сделан по старинке. Главным было участие в производстве, а мы хотим сделать поворот к идейной жизни комсомольцев. Учеба, доклады лекции, чтобы руководящие кадры комсомольцев были бы вместе с молодежью.

Вскрылись серьезные недостатки:

а) недооценка явно налицо;

б) нет учебы среди комсомольского актива;