— Да. Наркотики. То, что ты куришь, глотаешь, нюхаешь или колешь.
— Я не употребляю наркотики.
Я хочу верить Дереку, который стоит передо мной. Я не хочу слушать Блейка, который говорить, что у Дерека наркотическая зависимость. Я не хочу видеть, как он глотает таблетки. Я не хочу касаться дорожек на его руках.
— Я не слепая.
— Прекрати нести чушь. Я что похож на прожигателя жизни с вареными мозгами?
— Даже не знаю. — Я знаю, как хорошо можно притворяться, каждый раз вижу такое в зеркале. — Ты гений, Дерек. Ты мог выставить все в таком свете, в каком тебе удобно.
Он вздрагивает, словно я ударила его в живот. Он отворачивается, и садится на байк. Он пинает его, будто хочет убить. Я сажусь позади. Он жмет на газ и дергается с места. Я держусь за него изо всех сил. Мы подъезжаем к моей машине слишком быстро. Он останавливается, но не помогает мне слезть и не целует на прощание.
Я слезаю с байка.
— Я позвоню. — Его слезы быстро ускользают в ночи.
Я еду домой слишком медленно и осторожно, на протяжении всей дороги представляя искалеченное тело Дерека, лежащее под мотоциклом.
Глава 25. Реприза
Он не звонит. Прошло уже две недели. И ничего. Если мы расстались, он обязан сказать мне пару слов напоследок. Я сопротивляюсь желанию ему позвонить. Не собираюсь выглядеть дурой. В сети его нет. Думаю, он меня заблокировал. Он снова с ней, я это знаю. Небось, говорят обо мне. Смеются.
Вот песня, к которой я написала еще один абзац:
Для хора это не подходит. Время для костра. Мои глаза останавливаются на розе Дерека, лежащей на столе. Нет. Её я сжигать не буду. Просто не могу. Но весь мусор, дерьмовые, ужасные и глупые текста песен, написанные на клочках бумаги и оборотах тетрадей — все в топку.
Скотт продолжает флиртовать со мной в школе. Мое сердце разбито, но он не сбавляет обороты. Я ему, конечно, о сердце не сказала, иначе бы он воспользовался положением. Подлец. В школе он ведет себя мило со всеми, кроме меня.
Он разговаривает с ботаником, который выглядит как-то знакомо.
— Тогда увидимся на тренировке, — говорит парень и уходит дальше по коридору.
— Кто это? — Я наблюдаю, как тот исчезает в толпе, пытаясь вспомнить, кто же он.
— Ты не узнаешь его одетым?
— Этот тот самый пацан, которого приковали к моему шкафчику? — То ужасное утро до сих пор вызывает у меня отвращение. — Что тебя с ним связывает?
Скотт засовывает руки в карманы и пожимает плечами.
— Я помог ему попасть в Квиз Боул ( прим. перев. — викторина в школах и колледжах, проверяющая детей на знание предметов). Он намного умнее, чем выглядит.
— Я благодарна тебе за то, что ты спас нас обоих той весной. — Я прислоняюсь к своему шкафчику и смотрю на Скотта. — Собираешься еще кого-нибудь спасать?
Его уши краснеют.
— Надеюсь, ты позволишь мне снова спасти тебя.
— Да ладно тебе. Без Всадников школа в этом году не так уж страшна.
Мои глаза следят за притягательным движением мышц его рук, когда он тянется к учебнику на верхней полке своего шкафчика и я будто в трансе.
Он поворачивает голову и замечает, что я пялюсь. Его голубые глаза ловят мои и он не отворачивается.
— Ты нуждаешься в спасении.
Я отворачиваюсь.