Как это возможно? Я не знал. Я не понимал. И от этого накатывал экзистенциальный ужас. Словно земля ушла из-под ног, и я падаю в пустоту, и неизвестно, есть ли дно. Но с этим я умею бороться. Пусть пока инструмент один — дыхание. Но оно работает. Главное — не сбиваться.
Я закрыл глаза, подышал.
И вспомнил про буквы.
Что это вообще за «ПУТЬ»? Или Система? Я вспомнил надпись: «Инициация системы прошла успешно…»
Едва я подумал об этом, как перед глазами проступили буквы. Бледно-золотые. Они появились беззвучно, словно всегда были здесь, просто я не замечал их какое-то время.
[Система «Путь Наставника». Статус]
Я моргнул. Буквы не исчезли.
[Связь «Наставник — Ученик»: сформирована]
[Ученик: Косой]
[Показатели ученика: ]
[- Личная сила: 3 (из 100)]
[- Благополучие: 0 (из 100) (критически низкое)]
[- Здоровье: 18% (обморожение легкой степени, истощение, гипотермия)]
[Бонусы наставнику: Очки Наставления]
[- За достижение учеником уровня 10 по показателю «Личная сила» — 20 ОН]
[- За достижение учеником уровня 20 по показателю «Благополучие» — 30 ОН]
[- За достижение учеником показателя «Здоровье» 100% — 50 ОН]
Я смотрел на эти строки и не верил своим глазам. Это было похоже на компьютерную игру. На РПГ, в которые иногда играли мои ученики (в том, в старом мире) — там были уровни, показатели, очки навыков. Но чтобы такое в реальной жизни…
«Система, — подумал я. — Что это за система?»
Буквы дрогнули и сменились новыми.
[Путь Наставника. Версия 1.0]
[Наставник: Андрей Ермолин (временный идентификатор: Огрызок)]
[Ступень Стези: не определена (Средоточие заблокировано)]
[Очки Наставления: 10]
[Доступные навыки: ]
[- Диагностика (1 ур.) — позволяет оценивать физическое и энергетическое состояние ученика]
[- Канон Пути (фрагмент 1/?) — «Первый вдох». Техника, позволяющая инициировать циркуляцию Праны в непробужденном Средоточии]
[Для разблокировки Средоточия требуется 100 ОН (текущий баланс: 10)]
Я прочитал всё это дважды. Слова не укладывались в голове, но общая картина начала проясняться.
Это игра. Или что-то похожее на игру. У меня есть система, есть ученик, есть очки, которые я получаю за то, что помогаю ему расти. И эти очки я могу тратить — на навыки, на восстановление своего Средоточия, наверняка и на его наполнение, видимо, Праной, исходя из логики. Может быть, на что-то ещё.