Проблемы с привкусом Мятного: читать книгу онлайн полностью и бесплатно

Знает. Ну-ну. Похоже она не слышала Лили и не рассмотрела Гриба. Максимум кому он расскажет ─ Мятный, а ему совершенно плевать и никаких слухов не будет.

─ Женек, реально, выдохни. Давай не будет давление перед сном поднимать. У нас завтра и так пять уроков, хватит нервов. Обещаю, больше ничего подобного не будет и правда попытаюсь забыть Антона.

─ Я просто за тебя переживаю.

─ Знаю. Люблю тебя. ─ подходит ко мне и обнимает за плечи. ─ Как думаешь, сможет вот этого избежать? ─ поднимает учебник французского.

─ Сильно сомневаюсь…

Надеюсь учитель поможет начать с нуля, иначе у нас проблемы.

_____

Qu'as-tu oublié dans ce terrarium, poisson? (Французский) ─ Что ты забыла в этом террариуме, рыбка?

¿Qué olvidaste en este terrario, pez? (Испанский) ─ Что ты забыла в этом террариуме, рыбка?

もしかして日本人？(Японский) ─ Может японский?

Глава 3

Любуюсь своим отражением в зеркале. Мне кажется форма сидит идеально.

─ В своем нельзя на уроки, третье правило школы. ─ обращаюсь к подруге, когда достает из шкафа рубашку с расшитыми рукавами.

─ Такая рубашка есть только у меня и какой-то корейской актрисы, это эксклюзив, за которым я гонялась несколько месяцев. ─ утром Полину лучше не трогать, она относится к людям, которые в первый час пробуждения готовы убивать. ─ Ладно! ─ нервно откидывает на кровать, когда передаю эмоции через мимику. ─ Равенство в образе, бла-бла! ─ снимает с плечиков рубашку школы.

Поля делала локоны, поэтому вышли из комнаты с опозданием, времени на завтрак не осталось. Несемся в учебный класс. Для нас любезно освободили парту, чтобы могли сесть вместе, а вот приветствие полностью проигнорировано, только староста недовольно закатил глаза.

─ Идиоты. ─ тихо ругается подруга.

Согласна и с ней, и их могу понять. Мы не желанные ученики.

Поднимаю взгляд, когда открывается дверь и в класс входят последние ученики. «Мятный Гриб». Гордей одет с иголочки: идеально выглаженная рубашка, галстук, штаны и лакированные туфли. А вот его друг словно встал в последнюю минуты, он точно не заморачивался: рубашка с расстёгнутыми верхними пуговицами, подкатанные до локтя рукава, брюки и белые кроссовки. Еще и волосы слегка взъерошены.

Проходят мимо нас не взглянув.

─ А как насчет «доброе утро»? ─ Поли резко поворачивается. ─ Или что, в этом классе вообще никого не воспитывали? ─ переходит на английский, чтобы каждый понял.

─ Dès que la matinée sera bonne, nous nous dirons certainement bonjour. ─ картавит Мятный и усаживается за парту.

Не знаю, что он сказал, но у старосты его слова вызвали улыбку.

─ Как остроумно! ─ Полина морщит нос.

─ Он сказал… ─ хочет оправдаться Гриб.

─ Не интересно! ─ Поля отворачивается и вижу, как закипает. ─ Явно ничего хорошего… ─ добавляет тихо, чтобы услышала только я.

Не знаю какой таракан меня дернул, но слегка поворачиваю голову, чтобы взглянуть назад, но тут же принимаю нормальное положение получив подмигивание от Мятного.

Тяжелый случай. А ведь я еще в самолете нафантазировала себе радужную встречу и милых единорогов. Думала, что смогу со многими подружиться. Наивно.

Математика. Я вполне понимаю этот предмет, но учитель объясняет быстро и половина слов мне не знакома. Впиваюсь взглядом в учебник, чтобы уловить хоть что-то. Радует, что Полина все записывает и местами переводит.

─ А теперь проверка знаний. Березина, ─ называет мою фамилию, но ставит ударение не там, Поли усмехается. ─ прошу решите задачу №45 на доске. Для закрепления материала.

Смотрю в учебник и понимаю, что ничего не понимаю.