Философ: читать книгу онлайн полностью и бесплатно

«А затем, чтобы держать всех под контролем. Когда люди заняты выживанием или войной друг с другом, им некогда задумываться о том, кто на самом деле правит миром. А тем временем, настоящие хозяева продолжают богатеть и усиливать свою власть».

«Получается, что и развал СССР — это тоже часть их плана?»

«Именно! Понимаешь, СССР был слишком сильным и независимым. Его нельзя было контролировать извне. Кто из партийной верхушки мнил себя правителем мира и хотел, что бы были его деньги, а не народные. Поэтому его решили развалить изнутри. А потом из осколков создать новый мировой порядок».

«И что теперь будет?» — спросил Сергей, чувствуя, как у него кружится голова от всей этой информации.

Петрович вздохнул: «А теперь, малец, будет новый мир. Мир, где границы между странами становятся всё более размытыми но де-юре они есть. Где экономикой управляют формально их правительства, а по факту крупные корпорации. Где информация — главное оружие и главный товар».

Сергей задумчиво кивнул, пытаясь осмыслить всё услышанное. Мир вдруг показался ему намного сложнее и загадочнее, чем он думал раньше.

Сергей покачал головой: «Звучит невероятно».

«А ты думал, мир устроен просто? — усмехнулся Петрович. — Нет, все гораздо сложнее. И знаешь что? СССР юридически до сих пор существует!»

«Как это?» — удивился Сергей.

«А так, что все процедуры по его ликвидации не были проведены должным образом опираясь на международное право. Конституция СССР 1977 года, например, никто не отменял. Да и ее валюту. До сих пор можно курс советского рубля к разным валютам, рассчитанный за текущий месяц в центральном банке РФ. Какой смысл в этих расчётах если его не существует? Так, что Советский Союз все еще существует».

Сергей пытался осмыслить услышанное. Это никак не вязалось с тем, что он знал и помнил из своего времени. «Но как же тогда…», — начал было он, но Петрович перебил его.

Сергей задумался. Действительно, разве его собственная история не доказывает, что возможно все? «Ладно», — сказал он наконец. «Допустим, я вам верю. Что мне теперь делать?»

Петрович хлопнул его по плечу: «А вот это правильный вопрос! Для начала — учиться. Ты же школу заканчиваешь, верно? Пора думать о будущем».

«И куда мне податься? — спросил Сергей. — У нас в селе особо выбора нет для работы».

«Э, нет, — покачал головой Петрович. — Выбор есть всегда. Вопрос в том, готов ли ты его сделать. Вот смотри, есть несколько вариантов».

Он начал загибать пальцы: «Первое — ПТУ (профессионально-техническое училище). Сюда идут, если хочешь быстро научиться какой-то работе руками. Например, стать электриком. Это классная профессия, потому что электричество нужно везде — и в селе, и в городе. Без него ничего не работает. Представь, как круто будет, когда ты сможешь починить всё, что работает от розетки!»

Второй вариант — техникум. Тут уже немного сложнее учиться, но и работа потом интереснее. Можешь стать, например, мастером по ремонту электроники. Это значит, что ты будешь разбираться во всех этих телевизорах, компьютерах и смартфонах. Круто, правда? А если ты больше любишь природу, то можешь стать агрономом — это специалист, который знает всё о выращивании растений. Для села это очень важная профессия. Любишь защищать или оказывать помощь людям? — юрист, фельдшер.

Третье — колледж. Это что-то среднее между техникумом и институтом. Тут можно получить профессию бухгалтера. Бухгалтер считает деньги, начисляет зарплату, работает с налогами. Без него ни одно предприятие не может нормально работать. А еще эта профессия даёт возможность нfайти работу не только в селе, но и в городе, если захочешь переехать.

Четвёртый вариант — колледж при университете. Это уже почти как университет, только чуть проще. Если ты хорошо поучишься здесь, то потом сможешь легко поступить в университет. Тут уже можно выбирать между двумя крутыми направлениями: IT или экономика. IT — это всё про компьютеры, программы и интернет. Если ты любишь сидеть за компьютером и разбираться, как всё работает, то это твой выбор.

А экономика — это про то, как работают деньги, как управлять бизнесом и понимать, как сделать любое предприятие прибыльным. Если тебе нравится считать и думать о том, как сделать жизнь людей лучше, то это может быть интересно для тебя.

Сергей внимательно слушал. «А что бы вы посоветовали?» — спросил он.

Петрович задумался. «Знаешь, учитывая твой опыт и то, что я о тебе знаю… Я бы на твоем месте пошел в колледж при университете. У тебя голова варит, да и жизненного опыта хватает. Сможешь и учиться хорошо, и практические навыки применять».

«А какую специальность выбрать?» — поинтересовался Сергей.

«Тут надо смотреть на перспективу, — ответил Петрович. — Сейчас, в 2003-м, самое время идти в IT. Компьютеры — это будущее, поверь мне. Или вот еще вариант — экономика. С твоим-то опытом жизни в разных системах, ты сможешь такие аналитические выкладки делать — закачаешься! А экономика, делает со временем делает человека богатым. В наше время деньги многое решают.»

Сергей задумался. Идея с компьютерами его заинтересовала. Он помнил, как в его время они только-только начинали появляться на заводе ЭВМ, и как все с восхищением смотрели на эти умные машины. Им еще тогда пророчили будущее.

«А знаете, Петрович, — сказал он наконец, — пожалуй, вы правы.».

Петрович довольно кивнул: «Вот и славно. А теперь давай-ка коров перегонять — видишь, они уже всю траву на этом месте повыщипывали».

Они встали и начали собирать стадо. Сергей чувствовал, как в голове роятся мысли. Столько нового он узнал за этот день. И про СССР, и про тайные организации, и про свое возможное будущее. Но главное — он понял, что в этом новом для него мире у него есть шанс начать все сначала. И он этот шанс не упустит.

День клонился к вечеру. Солнце уже не так нещадно палило, и в воздухе разлилась приятная прохлада. Коровы лениво брели обратно в село, а Сергей с Петровичем шли позади, переговариваясь.

«Слушай, Петрович, — вдруг сказал Сергей, — А почему вы мне все это рассказали? Про СССР, про тайные организации… Это же, наверное, секретная информация?»