Хранитель: читать книгу онлайн полностью и бесплатно

— Разумеется.

— И на каком же положении я нахожусь в Академии?

— Насколько я понял ситуацию, тебе нужны лишь знания? — Уточнил ректор. Я кивнул. — Ты можешь беспрепятственно ходить на любые лекции, независимо от курса. Спрашивать не будут, впрочем, на тебя вообще вряд ли будут обращать внимание. Сам ты задавать вопросы можешь, но лучше дождись окончания занятия. Допуск во все части Академии, кроме общежития, нечего тебе там делать. Ну и в женские раздевалки на арене лучше не лезь, живым не выйдешь, девушки у нас боевые. — А он мне нравится. Незаурядный ум, магический талант, ещё и с чувством юмора. — У нас есть правило, что первые два курса Академию покидать не могут, поскольку силой владеют, но не могут её контролировать, тебя это, естественно, не касается.

— Понятно. А по части общения с учениками?

— Никаких ограничений.

— Спарринги?

— С соблюдением техники безопасности. — От ректора внезапно повеяло угрозой, с трудом удалось подавить в себе желание применить магию. Ещё один опасный персонаж. Этот мир обещает быть интересным. — Я очень ценю каждого из своих учеников и не советую тебе вредить им.

— Я и не собирался. — Безмятежно отвечаю, игнорируя буквально трещащее от количества магии пространство. Голос был спокоен, но это далось мне очень большими усилиями. Давление исчезло, а ректор вновь засверкал улыбкой.

— Вот и хорошо. Тогда, позволь поздравить тебя с поступлением в Академию. — Я вновь пожал Люмье руку, и мы с Ванессой покинули его кабинет. Принцесса, как я понял, получила исчерпывающие инструкции от Арлийского, поэтому не стала вмешиваться. Наверняка она доложит и об этом разговоре. Во всех подробностях.

— Ты где жить собираешься? У меня дольше оставаться нельзя, я вновь переезжаю во дворец, а дом займёт моя сестра. Да и я всё равно собиралась тебя выселять. Непристойно принцессе с мужчиной в одном доме жить. — Я фыркнул.

— Раньше это тебя не сильно волновало.

— Меня это и раньше волновало, но на тот момент не оставалось выбора. И вообще, это всё из-за тебя. — Я от такого заявления аж споткнулся. — Нельзя и дальше позволить тебе покушаться на мою девичью честь. — Продолжала возмущаться принцесса.

— Хорошо, сегодня ночую у тебя последний день. — Теперь споткнулась уже Ванесса.

— Неожиданно как-то. И куда пойдёшь?

— Пока в парк, там есть пара весьма раскидистых и удобных деревьев. От чужих глаз я скрыться сумею, так что подобному начинанию никто не помешает. Погода хорошая, тёплая. А потом посмотрим. Дом какой-нибудь займу, золотишко имеется.

— Между прочим, это моё золото. — Фыркнула Ванесса.

— Считай, что ты им откупилась от покушения на свою девичью честь. — Нагло ответил я. — Да и вообще, принцесса ты или кто? У тебя явно ещё есть.

— Наглец. — Ванесса попыталась меня пнуть, но я легко увернулся и затерялся в толпе. А она возмущённо потопталась на месте и отправилась домой. Где её вновь ждала встреча со мной, ведь я успел добраться раньше. Вечер прошёл в весёлых попытках наказать меня за наглость. Весьма легкомысленно с моей стороны, но мне понравилось. Всё-таки атмосфера этого города и правда пробуждает моего внутреннего ребёнка. Надо тщательнее следить за своим поведением.

Глава 6. Загадочный ученик

Новый ученик в Академии наделал немало шуму. Множество споров возникало из-за его особого положения. Десятки домыслов разбивались о полнейшее отсутствие информации. Попытки выяснить личность этого ученика на некоторое время стали самой популярной из игр. Отпрыски аристократов использовали свои связи за пределами Академии, личности компанейские использовали для поиска информации своё окружение. Некоторое время даже делались ставки на то, кто будет ближе всех к истине. Отличники и заучки, бывшие на хорошем счету у преподавателей, задавали вопросы им. Однако, если судить по невнятным ответам преподавательского состава, создавалось ощущение, что никто из них тоже ничего не знал. Они лишь выполняли распоряжение ректора, не задавая лишних вопросов. Все попытки поиска информации разваливались, но это лишь сильнее подогревало интерес публики. В Академии давно не происходило ничего интересного, все полюса силы находились в равновесии, и необычный персонаж принёс с собой поток свежих развлечений в студенческую массу.

Парень был слишком молод для Академии. В качестве исключительного таланта его могли принять на первый курс, но он находился совершенно на особом положении. Посещал лекции любого курса и любого направления, а преподаватели совершенно игнорировали его присутствие. На лекциях всегда молчал, но в перерывах между ними его частенько заставали в разгаре жаркого спора с некоторыми из лекторов. Самым странным было то, что спор мгновенно прекращался, как только появлялись свидетели. Всегда ходил в одной и той же одежде, и никто не видел его причёсанным. Плащ его был слишком старомоден, а руны на нём лишь усиливали это ощущение. Совершенно не посещал столовую. Да и вообще ничего не ел, кроме яблок. Яблоки он грыз постоянно, съедая вообще всё, за исключением семечек, которые всегда убирал во внутренний карман. Если новенький не находился на какой-то из лекций, то его всегда можно было найти под деревом около корпуса артефакторики. Само дерево было местной достопримечательностью. Высокое, раскидистое, редкая магическая порода, за ним очень тщательно ухаживали. Студентам рядом с ним находиться не возбранялось, но за применение боевой магии наказывали с особым пристрастием. Парень постоянно сидел под деревом, привалившись к нему спиной, и спал. Точнее, со стороны казалось, что спал. Он имел беспрепятственный выход в город и нередко заглядывал в библиотеку.

Особенностью Академии было то, что она имела узкую специализацию и давала ученикам знания лишь о магии. Остальные предметы шли факультативом и акцента на них не делали. Исключением была только история магии. На факультативы шли лишь ученики, чьи магические способности оставляли желать лучшего, и они не могли всё своё время посвящать лишь развитию личной силы. Наследники аристократических семей посещали факультативы по настоянию родителей. Ещё на них шли те, кто имел конкретное представление о своём будущем и двигался в заданном направлении. Остальные концентрировались на изучении магии, фракталов, отработке конструктов и формировании собственного стиля боя. Отдельные ученики с головой уходили в артефакторику или зелья. Направление перспективное, особой силы не требуется, лишь контроль, а деньги, после достижения определённого уровня мастерства, приносит немалые.

Тин Акалит артефактами интересовался не из-за денег, а из-за природной страсти к магии. Он был талантлив. Изучил все фракталы и освоил множество конструктов. Но этого юному гению было мало. Тогда он увлёкся зельями и артефактами. Зелья оказались занятием скучным, а вот артефакты вызывали у парня нешуточный интерес. Его феноменальная способность к анализу помогала ему в освоении этого древнего искусства. Тин постепенно стал одним из лучших студентов на третьем курсе. Он был простолюдином, но его таланты давали шанс на большое будущее. Преподаватели по праву гордились им. Он не был популярен, хотя не стал и изгоем. К своему третьему курсу Тин получил репутацию несколько асоциального гения, который общается только с теми, с кем может на равных говорить о магии. Со стороны это смотрелось как горделивое презрение к тем, кто был слабее, но, на самом деле, Тину было вообще безразлично мнение окружающих о себе. Он интересовался лишь магией, а большую часть человеческой массы считал раздражающей.

Но и Тин увлёкся сбором информации о загадочном ученике. Его интересовала вовсе не личность парня и причины его особого положения в Академии, только лишь плащ. Тин изучил множество рун и знал, что на артефакте вышиты одни из сильнейших. Сам он на такие пока способен не был, но помнил их внешний вид и изучил правила нанесения, а также отлично представлял силу получившегося артефакта. А ещё Тин знал, как сложно связать руны такой силы в единый конструкт. И хотел знать, откуда у этого парня артефакт подобной силы. Он не был похож на поделки маэстро с площади Магов. Совершенно иной стиль и функционал. И там больше использовались фракталы, а на этом артефакте они не чувствовались. Тин, из-за своего выдающегося таланта, обладал обширными связями, в том числе и среди аристократов. Он простолюдин с сильными способностями, удобный шанс для получения нового слуги. Или, если его талант окажется достаточно велик, можно даже усилить род с помощью смешения крови. И ему не отказали в небольшой просьбе о поиске артефактора такого уровня. Вот только, его не существовало. Все аристократические друзья парня лишь разводили руками. Ничего конкретного не говорили и преподаватели, у которых он числился любимчиком. Стало понятно, что ответить на вопросы может лишь ректор, но лезть к сильнейшему магу в королевстве желания не было.

Он раз за разом проигрывал, но не был готов сдаться. И стал первым, кто за две декады решил заговорить с загадочным учеником. Тин нашёл его спящим под деревом, решил не прерывать сон и присел рядом, приготовившись к долгому ожиданию. Не то чтобы ему было дело до чьего-то сна, просто так была больше вероятность получить ответ. Но странный парень не спал.

— Ты чего-то хотел? — Спросил юноша в плаще, лениво приоткрыв правый глаз и внимательно изучая Тина.

— Да, если позволишь, то я хотел бы задать вопрос. — Тин от неожиданности потерялся, но быстро сориентировался и вспомнил о цели разговора. Его собеседник слегка приподнял бровь в знак разрешения. — Я хотел узнать имя мастера, сотворившего твой артефакт.

— И почему же он тебя так заинтересовал?

— Необычный стиль. Сила. Некоторые неизвестные мне элементы. Отсутствие фракталов. — Начал рублеными фразами отвечать Тин. К общению он явно привычен не был. — Ничего подобного раньше не видел.

— Если я отвечу тебе правду, то ты не поверишь. — Заулыбался собеседник. Тин из этой фразы сделал неверные выводы.