Феномен СССР: Слово Пацана: читать книгу онлайн полностью и бесплатно

— Ну и что? Это ваши проблемы. Мы вот к вам не лезем, а вы чего к нам лезете? Просите, чтобы вам еще одну школу построили. Как квартиры новые, так вам, а как школу, то к нам!

От слов толстого, у меня в голове все перемешалось. Я пытался понять, какая разница, кто где живет и где учится. Ко всему этому, примешивалась странная реакция Рината, а так же утренняя драка. Все это было нелогичным и не хотело хоть как-то выстроиться в понятную картину. Я вспомнил свой старый город, свой детский сад. Там я спокойно гулял в своем дворе, а иногда, с разрешения мамы, ходил к своим друзьям, которые жили на одной улице со мной или даже на соседней. И никогда никто не спрашивал меня, где я живу и уж тем более, не нападал на меня за это.

Из-за этого, я совершенно не понимал, что мне ответить толстому и как мне вообще себя вести. Толстый тем времен отступил на шаг, все так же мерзко ухмыляясь. Видя это, его приятели замерли, ожидая продолжения. Я тоже напрягся, не понимая, что будет дальше. Мысленно я уже приготовился к тому, что сейчас начнется драка. Мне было немного страшно, хотя я совершенно не боялся толстого, страшно было по той причине, что я понимал, едва начнется драка, то приятели толстого не останутся в стороне. И тут совершенно неожиданно для меня, толстый протянул мне руку.

— Ладно. Как говорит Лидия Степановна, все мы живем в СССР, а значит все мы должны быть друзьями. Друзья?

— Друзья.

Я протянул свою руку к толстому, собираясь обменяться рукопожатием. Толстый, все так же ухмыляясь, обхватил мою кисть своей ладонью и резко сжал. Я скривился от боли и попытался вырвать свою руку, но толстый потянул вниз, все так же с силой сжимая мою кисть. От боли, я был вынужден склониться вниз, как того и хотел толстый. Последовал новый взрыв смеха, после чего толстый отпустил мою руку. Кисть болела и не желала слушаться, я принялся разминать ее второй рукой, а толстый с дружками отошли от моей парты, громко обсуждая, как скривилось мое лицо.

Мне сильно хотелось догнать толстого и ударить его, но кисть по-прежнему болела, отказываясь работать нормально, даже сжимать ее было больно. А драться одной рукой, против нескольких ребят…было глупо? Поэтому я сел на свой стул, и принялся разминать свою руку. Я повернулся к Ринату, тот с каким-то виноватым видом отвел взгляд. Я отодвинул от него стул, уселся поудобнее, после чего окинул класс взглядом. Мои однаклассники уже практически не смотрели на меня. Лишь изредка, кто-то кидал в мою сторону насмешливый взгляд. Я перевел взгляд на толстого.

Он сидел за второй партой, в окружении своих друзей. У них царило веселье, и судя по тем взглядам, которые летели в мою сторону, основное настроение им создал я. Я почувствовал, как к горлу подкатил комок обиды, глаза стали чуть влажными. Я сжал кисть, боль уходила, но еще появлялась, когда я сжимал ее слишком сильно. От этого, я почувствовал, как мои зубы сжались, после чего скулы сами по себе начали двигаться.

— Он всегда так делает. Я хотел, но не успел тебя предупредить. Всегда подходит к тем, кто не с Кузьминок. Он и его дружки. Не связывайся с ними, они посмеются и отстанут.

Это был Ринат, говорил он шепотом, чтобы его не было слышно. Честно говоря, его и впрямь было плохо слышно в том шуме, что царил в классе. Я повернулся к нему. Ринат сидел съежившись, с грустным видом смотрел на меня, иногда переводя взгляд в сторону. Переспросить Рината о чем он говорит, я не успел. Дверь открылась и в класс вошла Наталья. У нее на лице была веселая улыбка и она с самого порога, едва только переступила его, громким и звонким голосом поздоровалась.

— Здравствуйте, дети!

Весь класс тут же поднялся, после чего все хором прокричали в ответ. Я тоже поднялся и даже успел присоединиться к приветствию.

— Здра…ству…йте…На…талья…Ива…но…в…на…

— Садитесь! Так, что у нас тут. Ага, новенький. Ярцев. Дима, подойди ко мне.

Наталья к этому времени подошла к столу, и теперь копошилась в тех бумажках, которые лежали на учительском столе. Не понимая, зачем я ей понадобился, я направился к ней. Весь класс притих, наблюдая за мной. Я же шагал по проходу, косясь по сторонам. Быть в центре внимания, было для меня непривычно и несколько неприятно. Наталья же нашла нужные ей бумаги, отложила в сторону, после перевела взгляд на меня и улыбнулась своей красивой улыбкой.

Я невольно засмотрелся на нее, сделал пару шагов вперед, затем еще один и внезапно понял, что падаю. Взмахнув руками, я попытался ухватиться за парту, но только лишь смел рукой тетрадку на пол. Тем временем, пол стремительно приближался. Сначала я рухнул на коленки, а потом и вовсе свалился плашмя. Дыханье у меня перехватило, я жадно втянул в себя воздух, повернул голову и увидел, как один из дружков толстого, убирает из прохода ногу. Судя по тому смеху, который поднялся среди них, подножку он мне поставил специально.

— Дима, ты не ушибся? Чего вы смеетесь? Ваш товарищ упал, а вы смеетесь. Вы должны помогать друг другу! Вот как вас в октябрята принимать при таком отношении друг к другу? Стыдно должно быть, ребята!

Наталья оказалась возле меня и помогла мне подняться. Ее улыбка из лучезарной стала заботливой, но не менее красивой. Оглядев меня, Наталья помогла отряхнуться и поправить пиджак. Затем она нежно потрепала меня за щеку и участливо спросила.

— Неудачный сегодня у тебя день, да, Дима? Ну ничего, все наладиться.

Я улыбнулся в ответ. В этот момент мне показалось, что и впрямь все скоро наладиться и будет хорошо. Но видимо, у мироздания на этот счет были другие планы, поскольку рядом раздался плач девочки, тетрадку которой, я случайно столкнул со стола.

— Наталья Ивановна, он мне тетрадку порвал!

Обернувшись, я увидел девочку, которая натурально плакала, держа в руках тетрадку. Ее обложка была надорвана, не сильно, но при этом, место надрыва сразу бросалось в глаза. Я поджал губы, не зная что сказать, но мне на помощь пришла Наталья.

— Маша, не плачь! Дима отдаст тебе свою тетрадку. Принесет новую и отдаст. Правда, Дима?

— Да, конечно! У меня дома есть тетрадки, мама купила. Завтра принесу и отдам.

Я поспешил согласиться, только бы уже поскорее вернуться на свое место и оказаться вне общего внимания. Тем более, тетрадки у меня и впрямь были. Девочка вроде затихла и села на свое место. Решив, что с девочкой дело закончено, Наталья подвела меня к своему столу. В этот момент, раздался звонок, возвестив о начале нового урока. Дети потихоньку затихли. Наталья же, протянула мне листок бумаги, на котором было что-то написано красивым почерком.

— Дима, у нас в октябре планируется прием в октябрята. Нужно, чтобы ты выучил вот этот стишок, а так же слова, которые нужно будет сказать при вступлении. Передай его родителям, пусть помогут тебе. Это очень важно, как для тебя, так и для всех остальных, в том числе и для меня. Ты же меня не подведешь, я могу надеяться на тебя?

Я закивал головой, показывая, что Наталья и впрямь может положиться на меня, за что получил еще одну красивую улыбку. Сложив листок, я спрятал его в карман и отправился на свое место. Настроение у меня несколько улучшилось, на душе стало несколько спокойнее. Подножек мне больше никто не ставил, как и не пытался хоть как-то навредить. Лишь та девочка, чью тетрадку я порвал, показала мне язык, чем вызвала мою улыбку.

Урок выдался интересным, мы проходили счет. Мне и впрямь понравилось складывать и вычитать числа. Мне показалось это настолько простым занятием, что искренне не понимал, почему некоторые ребята не могут сходу решить простую, на мой взгляд, задачу. Наталья умела делать изучение предмета интересным, под конец урока все настолько увлеклись, что прозвучавший звонок вызвал общее разочарование.

Со счетом у Ринатом, было не все хорошо, он часто ошибался. При этом, он стеснялся обратиться к Наталье, чтобы она пояснила ему, как это делали другие. Вместо этого, он, видя, что у меня хорошо получается, обратился ко мне. Я был не против помочь, но поскольку засиделся на одном месте, поднялся и обойдя парты, подошел к Ринату и склонившись, принялся ему объяснять. Увлеченный процессом, я не уловил момент, когда в классе повисла тишина. Поэтому, когда рядом раздался девчачий голосок, который возвестил «это он», я даже не придал этому значения. Тем не менее, следом последовал легкий тычок в мое плечо.

Я обернулся и увидел ту самую девочку, чью тетрадку я порвал. Рядом с ней стоял мальчишка, примерно одного возраста со мной, разве что он был слегка повыше меня. Именно он толкнул меня в плечо. Я огляделся и увидел, что весь класс замер, наблюдая за нами. Мальчишка указал рукой на девочку, а затем на меня.