— Каково другое толкование фразы?
— Время работает на нас.
— Молодец! — поддержала её Лисса.
— Ну и в чём причина злости этой змеи? — с заинтересованностью поинтересовалась ЧК, глядя на книгу.
Елена задумчиво оглядела Василису, изо всех сил пытавшуюся сохранять покорное выражение на лице.
— Ну хорошо… — зловеще произнесла она. — Тогда что-нибудь из хронологии…
— Что??!!? — удивился Марк.
— Что такое?! — спросил Фэш.
— Ребят, там жесть…
Попрошу рассчитать схему временной ветки будущего по альтернативной системе координат… за пять минут.
— Чтооо?! — удивились все.
— Она…совсем? — удивилась ЧК.
— Капец…- хлопнул себя по лбу Миракл.
— Что?! — возмутилась Дейла. — Как…?!
— Но она же не знает! — добавила Захарра. — С ума сошла что — ли?
— Признаться, я сам не знаю ответа на это. — развёл руками Марк.
— Ты думаешь один такой?! — удивился Фэш. — Я — король Времени сам не знаю.
— Ой боже, сумасшедшая… — вздохнул Рэт.
Василиса хлопнула глазами:
— Но я не умею!
— Тогда что ты забыла в этой школе? — едко осведомилась Елена. — Да еще на двенадцатый круг решила попасть!
Но Василису было не так просто смутить.
— А разве в часовую школу не приходят для того, чтобы как раз научиться таким вещам?
— Вот кстати да! — одобрил Лёшка. — Надо будет так математичке сказать!
— Чем тебе насолила учительница? — не поняла Николь.
— Много чего. На Остале много кому не нравится математички.
— Они…слишком строгие. — пояснила Василиса.
Вместо ответа Елена щелкнула пальцами, и на стеклянном столике появились песочные часы: внутри посыпалась тоненькая золотистая струйка песка.
Пять минут прошли в напряженном молчании. Василиса тупо смотрела на чистый лист бумаги, появившийся перед ней прямо из воздуха, а также на остро отточенный карандаш и стеклянную линейку с делениями, — очевидно предназначенные для решения этой задачи. Конечно, она ничего не знала про альтернативную систему координат.
— Да много кто не знает! — произнёс Фэш.