Отдельного внимания заслуживает шёлк. Натуральный материал стоит очень дорого, и неспроста. Нити шёлка создают насекомые тутовые шелкопряды: из них они плетут коконы, в которых гусеница постепенно превращается в бабочку. Этот материал отличается гладкостью и прочностью, приятен на ощупь и красив. Однако ткань не выдерживает высоких температур, может терять цвет и качества при длительном воздействии света и в целом требует сложного ухода.
А что биологического вам удалось обнаружить?
Почему мы зеваем вслед за кем-то
Наблюдали когда-нибудь такую ситуацию? Зевнёт кто-то один, а за ним по цепочке и все остальные, хотя несколько секунд назад совсем не испытывали такого желания или потребности. Эта интересная реакция давно не даёт покоя учёным. Почему и зачем мы так делаем?
Ответ, весьма вероятно, кроется в эволюции. Млекопитающие животные, особенно приматы, достаточно быстро научаются чему-либо, наблюдая за другими представителями своего вида или теми, кто похож на них. Чем точнее получится повторить действие, тем быстрее оно закрепится и окажется полезным в жизни организма. При этом подключаются «зеркальные» нейроны – нервные клетки, отвечающие за повторение реакции. Но почему это так хорошо проявляется именно на зевках? Отличный вопрос, который пока не нашёл однозначного ответа. Возможно, что кто-либо из юных посетителей нашей экскурсии сможет сделать это открытие.
Сказки на ночь
Наша экскурсия почти завершена. Она была наполнена впечатлениями, новыми знаниями, вопросами и ответами… Полученная информация ещё будет укладываться в голове, как и все сведения и навыки, которые мы получаем в течение дня.
Перед нашим воображением экспонат-сценка, представим, что старенький проектор показывает нам плёночный диафильм. Вот мама подтыкает одеяло на кровати ребёнка, наклоняется, чтобы поцеловать его. Но малыш не хочет засыпать, просит сказку. Мама присаживается на постель и заводит рассказ.
Почему детям, и не только, так нравится слушать истории перед сном, причём обычно те, которые и так слышали много-много раз? Например, моя старшая сестра так любила «Доктора Айболита» Корнея Чуковского, что мама до сих пор помнит его наизусть. Объяснение можно найти в психологии: мозгу требуется разгрузиться перед тем, как он перейдёт в состояние сна. За день мы переживаем множество эмоций, испытываем впечатления, узнаём новое, получаем навыки и опыт. А у детей всё ещё интенсивнее в силу меньшего возраста и багажа знаний. Всё это нужно упорядочить, включить в картину мира, которую формирует мозг. Желательно, чтобы перед тем, как приступит к этой нелёгкой задаче, он успокоился при помощи чего-то привычного, лёгкого и беззаботного, предсказуемого.
Замечали, что дети могут поправлять родителя даже в мелочах, если он ушёл в чём-то от первоначальной версии или заменил какое-то слово? Это тоже показывает необходимость в привычности. Проще говоря, наша психика защищает себя, как бы говорит: «было так много всего нового, на сегодня хватит, дай мне что-то привычное, чтобы успокоиться». Для этого и нужны сказки и истории. Кстати, с этой же целью многие читают лёгкую литературу – ни к чему не обязывающие романы, детективы, даже хорроры. В одном случае всё предсказуемо и хорошо, в другом – волнительно и страшно, но страшно у кого-то другого, а не у самого человека, что несмотря на острые эмоции всё равно даёт ощущение защищённости.
Но вернёмся именно к сказкам. Да-да, в них тоже хватает биологии, на которой мы и сосредоточимся. И здесь уже не будет ничего нового, только повторение и обобщение, чтобы полученная за время экскурсии информация уложилась.
«Была у зайца избушка лубяная, а у лисы – ледяная». Что такое лубяная избушка? На кухне мы говорили про посуду, созданную из растений: вспомните корзинки из лыка. Это как раз луб молодой липы или ивы, то есть комплекс тканей дерева, выполняющих проводящую и механическую функции. По их клеткам передвигаются органические вещества, те самые, которые вырабатываются в процессе фотосинтеза. Избушка зайца из сказки могла быть полностью создана из этого материала, ведь животное маленькое и не требует большого и очень прочного жилья. А ещё, возможно, его жилплощадь из другого материала была просто отделана лубом снаружи.
А что такое репка, вы уже догадались? Ответ легко найти, если вспомнить биологию борща. Как морковь и свёкла, это видоизменённый корень – корнеплод. Видимо, дедка очень активно удобрял свои грядки и получил весьма питательный овощ (не исключено, что он знал про свойства разных регуляторов роста и прочих веществ и грамотно их сочетал).
Сказка про «Вершки и корешки» («Мужик и медведь») наглядно показывает, как важно разбираться в ботанике и понимать, какие части у каких растений съедобны. Если бы медведь был подкован в этом вопросе, мужику не удалось бы его обмануть, скормив ботву репы и корни ржи.
Вспомним «Машу и Медведя». Нет, я сейчас не про гиперактивную девочку, наводящую ужас на весь лес, а про русскую народную сказку. Маше удалось сбежать от Медведя благодаря своей смекалке, а также коробу, в котором её несли вместе с пирожками. На Руси такие делали из луба или бересты – уже знакомых нам растительных тканей.
А вот в сказке «Дикие лебеди» сестра шила для своих братьев рубахи из крапивы. Мы упоминали, что из этого растения можно получать волокно, пригодное для грубых тканей.
Вот такой экскурс в сказки и небольшое повторение у нас получились. Здорово, если по ходу нашей экскурсии или сейчас вы вспоминали и другие произведения, в которых встречаются биологические факты. Вы сможете их замечать и в дальнейшем, объясняя себе и знакомым значение того или другого термина, например, такого, как луб, отыскивая закономерности и причинно-следственные связи.
Краткое резюме по спальне
Нам осталось собрать знания и сувениры из последней локации. Растения тоже дышат, а в сумме производят не так уж много кислорода, чтобы было целесообразно заполнять ими комнату ради этого. Выращивать их стоит для эстетики и приятных запахов.
Сон – важная физиологическая реакция, связанная со многими структурами в организме. Чтобы отдых был полноценным, а наступление утра не стало шоком, стоит соблюдать важные правила, например, не «сидеть в телефоне» перед сном, а также разгрузить мозг чем-то лёгким и привычным, дарящим ощущение покоя и защищённости.
Послесловие
Спасибо, что вместе со мной прошлись по всем локациям и изучили то, что вас окружает. Если вы узнали что-то новое, извлекли пользу для себя, задумались, то книга выполнила своё предназначение.
Возможно, после прочтения у вас появились ещё вопросы и хотелось бы получить на них ответ. Если это так, я очень рада! Ведь это означает, что вы не остались равнодушными, заинтересовались прекрасной наукой биологией и захотели узнать ещё больше. Вопросы вы можете задать мне на электронную почту kseniya-mix@yandex.ru с пометкой «Вопрос по биологии», а также в сообществе ВКонтакте Увлекательная биология с Михеевой Ксенией.
До новых встреч!
Благодарности
Спасибо моим родителям, Светлане и Александру Михеевым, за то, что всегда поощряли стремление к знаниям и учили идти к своей цели, поддерживали во всех решениях и начинаниях.
Спасибо Святославу Пости-Нилову за вычитку текста, советы и рекомендации, долгие, иногда очень долгие, обсуждения отдельных фрагментов или фраз, в результате которых текст становился логичнее и завершённее.
Выражаю огромную благодарность своим редакторам, которые вели меня по этому пути, помогли прийти к результату. И художнику Анне Рыжачкиной за воплощение идей в жизнь.
И, конечно, благодарю своих учеников, чьи вопросы и общение с которыми помогли в создании этой книги, побудили написать её, натолкнули на те или иные мысли.
Примечания