Дома концерт продолжается. Из кастрюль разного размера Конни строит барабанную установку. Папа стонет. Не для этого он записал её в музыкальную школу!
Конни обнаруживает, что большие кастрюли издают низкие и глухие звуки, а маленькие – звонкие и высокие. Всю вторую половину дня Конни упражняется в игре на своей барабанной установке. Когда наступает время ужина, она уже может сыграть недлинную мелодию.
В музыкальной школе дети знакомятся с инструментами, поют и танцуют. Вскоре Конни уже знает много медленных и быстрых, грустных и весёлых мелодий и может наиграть их на деревянных палочках, трещотках и барабанах.
Дети даже сами делают себе инструменты из палочек, резинок, банок и бус. Это Конни особенно по душе. Она придумала столько новых инструментов! И у каждого своё, особенное звучание.
И тем не менее Конни очень хочет, чтобы у неё дома был «правильный» музыкальный инструмент. Мама дарит ей металлофон. Конни усердно упражняется и наконец может играть на нём самые разные мелодии. А ещё она придумывает свои собственные. Но вечером, когда ей хочется исполнить эти мелодии для папы, она частенько не может их вспомнить.
Хорошо, что Маргрет показывает детям, как записывать мелодии с помощью нот. Теперь Конни не забудет свои шедевры.
И вот уже полгода, как Конни учится в музыкальной школе. Она многое узнала про высокие и низкие звуки, про ритм и ноты. Когда в школе объявляют конкурс на лучшую мелодию, Конни сочиняет песню для Тедди. Она очень долго подбирает мелодию на своём металлофоне, и вот наконец она звучит по-настоящему хорошо. Тедди доволен! Эту мелодию Конни записывает для конкурса при помощи нот – рисуя их цветными карандашами на бумаге.
На каждом занятии Конни спрашивает Маргрет про конкурс. И вот наконец та приходит с хорошими новостями: «Песня для Тедди» получила особый приз, так как Конни – самая юная участница конкурса. Поскорее бы рассказать об этом папе! На большом школьном концерте Конни выступает со своей песней перед зрителями.
Все присутствующие аплодируют. Особенно громко хлопает папа.
– Мне всегда нравилась музыка, которую сочиняет Конни! – гордо сообщает он маме.
Мама ничего на это не говорит. Только улыбается.
Конни на ферме
Ой! Что это за шорох у входной двери? Да это же почтальон принёс письмо.
– Мама, мама! Тётя Грета написала нам письмо, – радостно кричит Конни. – Она зовёт нас погостить у неё в деревне.
Тётя Грета – старинная мамина подруга. Она живёт за городом, и у неё большое хозяйство: овечки, козочки, коровы, курочки, свинки и кролики.
– Мама, давай поедем? Ну пожалуйста! – упрашивает Конни.
– Обязательно поедем на каникулах, – отвечает ей мама.
От радости Конни скачет по дому и требует, чтобы мама прямо сейчас написала тёте Грете.
Наконец-то каникулы! В первый же день Конни с мамой садятся на поезд и едут в деревню к тёте Грете. Папа остался дома – ему надо работать. Конни сидит и с интересом смотрит в окно. Мимо пролетают ухоженные домики, жёлтые поля и зелёные деревья. На пастбищах пасутся чёрно-белые коровы. А на соседнем лугу резвятся лошадки. Ой, а вон бегают лохматые овечки!