Это наш весёлый класс!: читать начало книги онлайн

© Дружинина М.В., 2025

© Курбанова Н.М., иллюстрации, 2025

© Вступительная статья. ООО «Издательская Группа «Азбука-Аттикус», 2025 Machaon^®

«Всегда будьте неравнодушны к происходящему вокруг!»

Марина Владимировна Дружинина родилась в Москве в самом конце декабря – в канун Нового года. С тех пор каждый год она отмечает сразу два праздника. Такой необычный день рождения как будто обещал девочке удивительную судьбу. Однако по-настоящему необычным оказался путь будущей писательницы к литературе.

Уже в четыре года Марина начала писать стихи. Обрадованная бабушка купила внучке толстую тетрадь и предложила записывать в неё свои произведения. Но скромная девочка решила остановиться на одном стихотворении и пока не раскрывать всех своих талантов. Зато юные герои рассказов Дружининой легко и просто сочиняют забавные стихи! Особенно хорошо это получается у четвероклассника Стёпки Салатикова, который блестяще читает их на празднике школьной газеты перед ребятами и учителями. Правда, приехавшему в школу поэту Григорию Гурькину стихи мальчика показались подозрительно знакомыми… Может быть, дело тут вовсе не в таланте и вдохновении?

С детства Марина очень любила читать. Особенно ей нравились детективные истории про сыщиков, которые ловят хитрых и опасных преступников. Она мечтала стать журналистом-расследователем, чтобы раскрывать запутанные преступления, ездить по всей стране и писать в газету статьи о своих приключениях. Столь же сильно любит детективы Стасик – герой нескольких рассказов Дружининой. Вместе с папой он смотрит сериал о знаменитом сыщике Эркюле Пуаро, а иногда отец и сын даже пытаются использовать его метод. Например, чтобы определить по грязной посуде, сколько человек сегодня обедали дома (на удивление это не так просто, как кажется). Однажды Стасику вместе с Тёмкой и Никитой даже удаётся поймать настоящего грабителя! С такими успехами кто-то из этой троицы наверняка станет детективом, когда вырастет.

Сама Дружинина в старших классах увлеклась математикой и физикой. Поэтому после школы она решила стать инженером и поступила в Институт стали и сплавов. Марина никогда не жалела о сделанном выборе, говоря, что «техническое образование упорядочивает мышление». Кроме того, ещё в школе она начала сочинять тексты для команды КВН. Благодаря хорошему чувству юмора эти истории всегда получались у Дружининой очень смешными и в чём-то даже поучительными. Так же подшучивает над своим младшим братом Санька Семечкин, когда вслух читает его характеристику из детского сада. Благодаря шутке будущий первоклассник понимает, что лучше поскорее научиться читать самому. Многие рассказы Дружининой наполнены весельем – её героям порой достаточно услышать одно смешное слово, чтобы начать хохотать без остановки. Но вот беда: иногда это случается с ними прямо посреди урока…

Ещё писательница любит создавать свои истории на основе каких-то известных изречений, показывая, что не всегда их следует понимать буквально. Вовка Ручкин, например, весьма необычно реагирует на призыв учительницы «подумать над своим поведением». Он посвящает этому занятию остаток дня, вместо того чтобы просто извиниться за своё поведение, а потом идти на уроки. В другом рассказе находит полное своё подтверждение пословица «Что ни делается, всё к лучшему». В этом убеждается Вовка, который проигрывает спор однокласснику Петьке Редькину, но всё равно выходит победителем, неожиданно для себя и своего друга.

Получив высшее образование, Дружинина устроилась на работу в научно-исследовательский институт. По счастливой случайности этот институт был расположен недалеко от редакции «Литературной газеты», которую у Марины читала вся семья. Как-то раз во время перерыва она решила попытать счастья и отнесла в редакцию свои юмористические заметки. Дружинина была невероятно счастлива, когда её первый рассказ «Монолог правдивого человека» (1980) появился в свежем номере газеты. Со временем литература стала занимать всё более важное место в её жизни: в печати начали появляться стихи, пародии, фельетоны и афоризмы. А когда у Дружининой родился сын Алёша, она начала писать стихи и рассказы для детей, выпустив вскоре свою первую книгу «Дали Маше погремушку» (1991).

Настоящей школой писательского мастерства для Марины Владимировны стал семинар при журнале «Мурзилка», которым руководил писатель Юрий Иосифович Коваль. Благодаря его поддержке Дружинина, по собственному признанию, «доросла до детской литературы», ведь писать для ребят – очень сложное и ответственное занятие! Писательница с теплотой вспоминает уроки своего наставника, а любовь к «Мурзилке» она передала и героям своих рассказов.

Войдя в мир детской литературы, писательница постепенно отказалась от работы в газетах, чтобы полностью посвятить себя юным читателям, с которыми Марина Владимировна очень любит встречаться. Для них она пересказала знаменитые сказки и легенды мира в книге «Волшебная флейта» (2006).

Весёлые и искренние рассказы Дружининой могут не только развлечь, но и научить ребят чему-то. Если они сами будут готовы учиться.

А всё из-за смешинки

– А сейчас я вам расскажу, что такое пер-пен-ди-ку-ляр! – Последнее слово Алевтина Васильевна произнесла медленно, по слогам. – Только, пожалуйста, не смейтесь! А то все ученики, как услышат впервые это название, почему-то начинают смеяться.

Мы, конечно, тут же расхохотались.

– Я же говорила, – вздохнула учительница. – И чего смешного! Итак, перпендикуляр!

А я чувствую, ну никак не могу остановиться. Знаете, бывает такое – попадёт смешинка в рот, и всё! И ничего с собой не сделаешь! Фыркаю, трясусь, как в лихорадке. А тут ещё Петька Редькин щекотно так шепчет мне на ухо: «Перпен-перпен-дикуляр! Надевай на нос футляр!» Только я утихну, он опять: «Перпен-перпен-дикуляр! Надевай на нос футляр!»

И в тот момент, когда Алевтина Васильевна сказала: «Слушайте очень внимательно!» – я ка-а-ак взвизгнул в полной тишине и свалился с грохотом со стула. Что тут началось! Все ведь слушали очень внимательно…

– Ручкин, вон отсюда! – закричала учительница. – И подумай над своим поведением!

Я выбежал, давясь от хохота. И тут же… перестал смеяться. Смешинка как-то сразу улетучилась.

«Теперь буду думать над своим поведением, – решил я. – А лучше всего думается на свежем воздухе. По радио вчера передавали». И отправился на улицу… Потом я немножко подумал над своим поведением за игральными автоматами в магазине. Неплохо получилось. А потом ноги сами понесли меня в парк, на американские горки. Ух, как я там здорово думал! Аж дух захватывало! Я и не заметил, как время пролетело…

– Ты куда вчера пропал? – спросила Алевтина Васильевна на следующий день.

– Над поведением думал! – отвечаю.

– Ну и как, хватило тебе трёх уроков на размышления?

– Хватило, – киваю.

– А по-моему, этого недостаточно, – сказала учительница. – Иди-ка ещё подумай и без мамы не возвращайся!