На секунду воцарилось молчание.
— Хаяши-сан, вы можете написать на доске ваше имя? — попросил учитель.
Я посмотрел на него и поднял бровь. После этого увидел мелок и быстро нацарапал собственное имя.
— Можете садиться, — сказал он, сохраняя флегматичное выражение лица. Кажется, ему было всё равно, что в один момент в его классе появилось больше учеников. Думаю, он с таким сталкивался уже не один раз. Наверное.
Я направился к свободному столу, сразу около квинси. Тот продолжал сидеть и смотреть каким-то унылым выражением лица. Орихиме, которая была с другой стороны, приветливо улыбнулась. Лучше смотреть на неё, чем на очкарика-квинси, у которого не понятно, что на уме.
Другие начали представляться, и только после того как все расселись, учитель ещё некоторое время продолжал на нас смотреть, затем собрал свои вещи и ушёл.
— Это так и должно быть? — поинтересовался я у Орихиме.
— Нет, — ответила она с улыбкой.
— Тсс, — цокнул я и покачал головой. — Ладно, тогда будем ждать, когда он вернётся. Икакку, сделай лицо попроще.
— Да, простите, — ответил тот уважительно. Кажется, учитель решил уйти из-за рож, которые корчил офицер Одиннадцатого Отряда. Ну или у него просто желудок слабый, потому что рожи Икакку вовсе не пугают, а только развлекают. Они забавные.
Через пятнадцать минут преподаватель вернулся и начал урок. Я вообще ничего не слушал, потому что мне это было не интересно. Икакку же уткнулся головой в стол и смотрел на столешницу. Ренджи сидел с унылым выражением лица и сложил руки. Рангику только что-то записывала в небольшую бумажку, которую она взяла у Орихиме. Юмичика тоже сидел, сложив руки.
Через некоторое время начался перерыв. В это же время Ичиго сражался с Пустым, но как-то всё это было неинтересно. Но думаю, Рукия немного вправила ему мозги. Хотя… он же ещё совсем молод. Понятное дело, что ему может многого не хватать, потому что у парня просто нет много опыта в жизни. Судить его со стороны взрослого и опытного шинигами можно, но это будет несколько неточным суждением.
— Кстати, Хитоши-сан, — обратилась ко мне Орихиме. — Ваши артефакты мне очень сильно помогли.
— Да? — протянул я, изображая удивление. Девушка открыто улыбнулась. — Ну тогда я рад. Думаю, их нужно будет подзарядить.
— Спасибо, — проговорила она и достаточно признательно поклонилась, затем повернулась к какой-то девушке, которая была в сторонке и с интересом нас рассматривала. — Тацуки, давай я тебя познакомлю с моим новым другом.
— Тацуки Арисава, — представилась девушка, рассматривая меня спокойным, но при этом заинтересованным взглядом. Кстати, если я не ошибаюсь в своих духовных чувствах, то она является духовно одарённой. Её силы ещё не пробудились, но в момент сильного стресса или присутствия Пустого… всё может произойти. — Капитан клуба карате.
— Хитоши Хаяши, — представился я в ответ.
— Орихиме, вижу, вы с ним близкие друзья? — поинтересовалась девушка с небольшим намёком.
— Конечно, мы друзья, — ответила ей рыжеволосая красавица. — Он мне даже красивый подарок сделал.
— Вот как… — протянула юная Арисава. — Я рада, что ты с ним так близко сошлась.
— Ага, — улыбнулась Орихиме.
В это время Ичиго вернулся обратно в своё тело. Выглядел он немного пасмурно. Он сложил руки и о чём-то сильно задумался. Интересно, что же у него в голове такое происходит? Ну, не буду лезть, мне вот вообще не интересно разбираться в мужских мыслях. Меня интересуют только женские.
Следующий урок, на который мы пошли, касался компьютеров. Преподавателем был достаточно молодой парень, только на несколько лет старше самых учеников. Он вёл урок с энтузиазмом. Урок назывался информатика, и на нём мы должны были что-то посчитать в простенькой программке под названием «Эксель». Ничего сложного в этом не было… для меня.
— Черт побери! — закричал Икакку на монитор. — Да что это за заклинание такое «Вилукап»! Работай, дебильная машина.
— Икакку-сан, — проговорил преподаватель. — Не стоит нервничать.
— Да ты посмотри! — не удержался тот. — Какого черта «Эксель» перестал отвечать!
От злости офицер подскочил и с силой ударил по монитору, уничтожая его на несколько десятков кусков. Преподаватель даже не знал, что сказать. Он так и стоял, замерев. Другие ученики тоже смотрели на него с лёгкой опаской и начали немного отодвигаться.
Пришлось вызвать уборщика и помощницу директора. Та внимательно выслушала и уже собиралась что-то высказать офицеру, но тот смотрел на неё очень внимательным и оценивающим взглядом. Пришлось немного подойти к нему и покачать головой, давая понять, что не стоит накалять ситуацию. Это к добру не приведёт.
Помощница тоже решила не накалять и просто что-то промямлила. Урок провести не удалось, он оказался сорван нетерпением Икакку. Ну, с кем такое не бывает… я вообще удивлён, что он не сделал это с самого начала, когда его компьютер начал немного глючить. Божественное терпение у него. Хм.
Когда пришло время для местного обеда, у меня не было никакого желания присоединяться к другим ученикам, именно поэтому я отправился на местную крышу. Рангику присоединилась ко мне.