Меняя матрицу. Дилогия: читать начало книги онлайн

- Ну, Серёгин вспомнил, когда это было. Группу набирали в сентябре, сейчас ноябрь.

- Так ты ходишь на бальные?

- С кем? Там девчонок в два раза больше, чем парней.

- Со мной, я договорюсь, что бы нас взяли.

- Не-не, у тебя семь пятниц на неделе. Сегодня хочу, завтра передумал.

- Свет, я обещаю этот год сто процентов будем заниматься. А там посмотрим.

- Ладно, но смотри мне. Там занятия по вторникам и пятницам. Идём завтра вместе, без пятнадцати два у входа и без опозданий пожалуйста.

Назавтра, я был во Дворце Пионеров уже в начале второго. Без проблем отыскал тренера по бальным танцам. Занятия вели пара бальников, я попал на женщину. Выслушав меня, она сказал, что эта группа занимается уже три месяца и нам лучше прийти на следующий год. Затем задумчиво осмотрела меня.

- Хотя, парней у нас всегда не хватает. Только ты высокий, надо подобрать свободную девочку.

- Пожалуйста, плис, у меня уже есть партнёрша, мы в том году уже занимались во Дворце Горняков. Мы быстро нагоним, многое помним, пожалуйста. Ну, я бабушке обещал.

- Ну если только бабушке пообещал.

Женщина с улыбкой спросила.

- А партнёрша твоя где?

- Она на улице ждёт.

- Обувь для танцев и сменка есть?

- Есть, пока простые туфли, а потом бабушка купит с кожаной подошвой.

- Хорошо, через пятнадцать минут в зале на втором этаже.

Я довольный сбежал вниз, Светка уже стояла на улице с пакетиком и сердито пинала кучу листьев.

- Светик, цигель, цигель ай лю-лю. Через пятнадцать минут в зале. Нас взяли, беги переодеваться.

Девочка подозрительно посмотрела на меня, затем сорвалась бегом в раздевалку.

Группа была немаленькая. Пар двадцать. Несколько из них чисто девчачьи. Вышла пара тренеров. Тренера звали Валерием Николаевич, уже знакомая мне партнёрша Анной Михайловной.

- Так, новенькие, становитесь с краю, слева. Ребята, сначала повторим шаги медленного вальса и попробуем покружиться в линию.

Ёлки, мелкотня. Это мне не интересно. Самые азы. Коробочка вальса. Раз-два-три, раз-два-три. Сначала индивидуально, потом напротив партнёрши. Парни шагают вперёд, девочки назад соответственно. И так полчаса. Только потом встали в пару и попробовали вытянуть коробочку в линию. Получалось не у всех. У нас, естественно, получилось. Хотя у Светы явно мало было опыта, но в бальных танцах всё решает партнёр. Я в прошлой жизни, когда занимался бальными среди взрослых не раз видел, как партнёрша уходила из опытной пары зондер-класса. А партнёр подбирал девушку из нашей группы, подходившей ему по параметрам и через два, максимум три месяца пара практически восстанавливалась. Ведь во время танца все конечно смотрят на женщину, но она только красивая тряпочка, болтающаяся вокруг шеста. Ведёт партнёр. Женщине надо чутко улавливать его посылы.

Бедная Светка. Разница в росте у нас на полголовы (в идеале партнёрша на сантиметр только ниже) и девочка предусмотрительно одела туфли с высоченным каблуком. И ей нелегко, она даже пару раз оступилась. Ничего, я ей помогу. У нас практически сразу получилось развернуться в линию, и мы начали получать удовольствие от занятия. Сначала, я попытался по привычке стать в пару по-взрослому. Это когда нога партнёра между ног партнёрши. Внутренние поверхности бедер постоянно прижаты к партнеру. Мне сразу показали, что я мягко говоря неправ. А как? Посмотрев на остальных ребят, подметил, что они танцуют на пионерском расстоянии от партнерш. Ну, что за детство. Занятия продолжались час сорок. Мы ещё учили шаги в чаче. Светлана раскраснелась, ладошки вспотели, явно нравится происходящее. Переодевшись, на улице дождался партнёршу.

- Попробуй только в пятницу не прийти.

- Как скажете моя леди.

- Дурак, - и девчонка круто развернувшись на пятках, быстро пошла, помахивая сумкой.

Я правда предложил её проводить, получил ожидаемый отказ и пошёл домой.

Я так долго не протяну. Это через чур низкий уровень, тоска. Ладно, обещал этот год ходить.

На частных уроках английского я инициативы не проявлял. Словарный запас у меня побогаче моих соучеников. Мне важно было поднять правильный разговорный. Сразу, когда открывалась дверь, сэр Джон приветствовал нас и просил пройти в комнату. Весь урок, старались говорить только по-английски.