Таль: Не дать отнять свою мечту (СИ): читать книгу онлайн полностью и бесплатно

Воспользовавшись тем, что сегодня первым уроком была физическая подготовка, отвела своих друзей в сторонку и раздала им пустые кристаллы. Ян не обиделся и сказал, что не только достанет себе кристалл, но и попробует для всех оплетки принести. Из попыток объяснить мне, что это такое, поняла только что какая-то плетеная кожаная конструкция, которая вешается на шею. Про найденный способ заработка пока рассказывать не стала, чтобы зря не обнадеживать.

У всей нашей группы уже были индивидуальные задания. Мастер Ивор был доволен и все желающие, то есть вся группа кроме меня и Рамины в начале занятия училась стрелять из лука. Я же так и не прониклась уважением к этому оружию, возможно из-за личного опыта, который показал боевые преимущества фаербола. Так что нам с ней разрешили полежать в сторонке на травке и лишний раз почитать учебник истории.

Представления не имею, что на этом уроке понадобилось мастеру Кайдену, но нас с малышкой он окинул таким взглядом, что мы тут же вскочили и потрусили по кругу. Остальных тоже отогнали от луков и отправили бегать. Мастера несколько минут о чем-то негромко спорили, после чего завуч махнул рукой и ушел.

— В конце декады промежуточный зачет, оповестил нас мастер Ивор. — Не переживайте, вы все нормально готовы. Но с утра в этот день упражнения не делайте. Договорились?

Мы дружно закивали. Постепенно вся группа на бегу сбилась в кучку и начала обсуждать вчерашнее поведение мастера Кайдена. Мнения разнились от он «издевается» до «сошел с ума» и «смерти нашей хочет».

— А ты говоришь над преподавателями зло шутить нельзя, — посетовал Эрин. — А им над нами значит можно?

— Остальные мастера себе такого не позволяют, — напомнила я.

— А над этим можно? — ухватился за идею наш озорник.

— Ему я и сама бы не отказалась гадость сделать. — Призналась мальчишке. — Пусть на практике показывает насколько сам готов к неожиданностям. У тебя еще те колючки остались?

— Нет, — расстроился Эрин и вдруг весь аж засветился, озаренный идеей, — но я могу грызя принести.

Остальные ребята молчали и заинтересованно прислушивались. Главными шалунами и проказниками в этой группе заслуженно считались мы с Эрином.

— Что такое грызь?

— Жучок такой мелкий. Он кусается очень больно. Говорят, когда их много они человека заживо съесть могут, но один только покусает — это не опасно.

— И что с ним можно сделать?

— Ну у тебя же с левитацией хорошо получается. Мы его на листочек посадим, а ты вместе с листочком этим за шиворот закинешь!

— Думаешь попаду? — засомневалась я в успехе подобного предприятия.

— Сейчас жарко, мастер две пуговицы на рубашке расстегивает, я воротник аккуратно отведу, пообещал Тарек.

Вот так и был принят план коллективной мести мастеру Кайдену — ни одного защитника у него на этот раз не нашлось.

На левитации нас организованно вывели на площадку с камнями, построили у плиты архимага и начали рассказывать о технике безопасности. Пробовать поднимать камень следовало только при полном резерве. Мастер собирался объяснить нам как проверять полноту, но уже после демонстрации «поставьте пальцы вот так» вся группа выдала свечение.

— А вы что, уже это умеете? — Удивился мастер.

Мы дружно промолчали и он продолжил свои объяснения. Нормой зачета поднятия веса, то есть камня с определенным номером, было удержание его в воздухе в течение одной минуты. Если адепт мог удержать камень три минуты, ему разрешалось после восстановления резерва переходить к следующему. Нам предстояло всем поочередно попробовать удержать первый камень весом в один килограмм. В случае, если камень начинает опускаться, его ни в коем случае нельзя было стараться удержать. При быстром наступлении чувства голода тоже следовало опустить камень.

Мы с друзьями многозначительно переглянулись и решили четко следовать данным указаниям. Никто не хотел рисковать своими магическими способностями.

Урок шел медленно, поскольку, к несказанному удивлению мастера Эрха, первый камень все успешно продержали по три минуты. До второго камня дело дошло только у четверых, стоящих первыми по списку. Вадер с трудом продержался минуту, остальные опять достигли максимума. Пообещав продолжить попытки через занятие, мастер отпустил нас в класс, хотя мы бы с удовольствием и в перерыве позанимались.

— А по левитации у нас тоже зачет в конце декады? — поинтересовалась перед уходом Ирра.

— Зачет? — удивился мастер, но потом задумался и скорее себе, чем нам ответил, — может быть, очень может быть.

В обед к нам снова подсела мастер Линара, похоже она меня воспринимала скорее как подругу, чем как свою будущую ученицу.

— Таль, представляешь, мне предложили войти в совет магов!

Я прикусила губу, но по лицу все равно расползлась довольная улыбка.

— Говорят сам король ректору мою кандидатуру предложил, но я не верю. Сама подумай, откуда бы королю про меня вообще знать?

— Вы хоть не против? — на всякий случай уточнила я.