— Мастер Эрх, у нас ведь у всех хорошо получается бруски держать? Вы сами говорили, что мы занимаемся лучше, чем предыдущие группы, — издалека начала я.
— Да, но это не значит, что вам не нужно тренироваться. Если упустить момент в самом начале обучения, потом крайне сложно развить нужные умения. Не случайно занятия левитацией на первом курсе каждый день проводятся. — Не совсем правильно понял он направление моих мыслей.
— А их чередовать можно?
— В каком смысле?
— Одно занятие соревнования устраивать, а на следующем камни на левитационной площадке поднимать. Мы осторожно.
Адепты затаили дыхание, ожидая решения преподавателя. Похоже, я всех заразила своей любовью к левитации и желанием научиться летать самой.
— Ну, можно попробовать, — неуверенно проговорил мастер и мы разразились громогласным «Ура!».
Марек даже на стол на радостях запрыгнул и мне пришлось его оттуда срочно сдергивать и усаживать обратно на скамью. А преподаватель смотрел на нас и счастливо улыбался, радуясь такому отношению к своему предмету.
На чистописании и рисовании все были еще взбудораженными после первого урока и, хотя и выполняли задания, постоянно перешептывались, вызывая неудовольствие преподавательниц.
За нашим привычным столом в столовой сидели пятеро старшекурсников и пристально смотрели на нас. Мы не стали выяснять, в чем тут дело, и пошли за соседний — свободный.
К нам снова подсела мастер Линара и сходу задала мучавший ее вопрос:
— Таль, мне это не приснилось? Я правда вчера с архимагом Элтаром дралась?
— Да, — невольно улыбнулась я, глядя на ее испуганное лицо.
— Жуть какая! Почему ты мне не сказала? Я бы ни за что не согласилась!
— Вот потому и не сказали, — влез в разговор Марек, — нам же интересно было посмотреть.
— Ну конечно, а я теперь перед всей академией опозорилась! — возмутилась девушка и осеклась. — Погодите, то есть вы все знали, кто это был и спокойно сидели с ним за одним столом?
— И даже ели у него в гостях пироги, так что теперь им уже ничего не страшно. — Окончательно добила ее я. — Кстати, господину Элтару ваш бой очень понравился и он просил узнать, не согласитесь ли Вы еще раз с ним сразиться.
— Я? С ним?! А когда? — явно обрадовалась мастер Линара, забыв как только что называла предыдущую схватку своим позором.
— Не знаю, он не уточнял. Передам ему, что Вы не против?
— Да, конечно. А когда ты его увидишь?
— Если ничего не случится, то сегодня вечером.
— Таль к нему почти каждый день ходит! — снова влез Марек.
— Теперь буду действительно каждый день — я к нему переезжаю, — просветила я ребят, а заодно и мастера Линару. — Давайте есть, а то так весь обед проболтаем, а мне еще к господину Эшену нужно успеть — ему господин Элтар схему велел передать.
Все, даже преподавательница, послушно начали есть, но при этом так любопытно косились на меня, что я под этими взглядами чуть не подавилась. Торопливо расправившись со своим обедом, я убежала в библиотеку, где, отдав результат расшифровки магического ребуса засиявшему от радости библиотекарю, попросила его помочь с заявлением. Проблем моя просьба не вызвала, более того, господин Эшен вызвался прихватить написанное под его диктовку заявление к ректору, к которому он уже собирался идти.
После обеда нам предстояла очередная встреча с мастером Кайденом на уроке теоретической магии. Придя в класс перед самым началом занятия, я намекнула активно выписывающим круги по комнате левитантам, что не стоит злить грозного завуча, так что к его приходу все смирно сидели по своим местам. Этот преподаватель по-прежнему вызывал опасливый трепет в сердцах адептов.
Началось это занятие как всегда с опроса и записи новых символов, но внимание адептов было приковано к непонятной холщовой сумке, небрежно брошенной мастером у доски. Не прошло и половины занятия, когда завуч спросил:
— Всем так интересно, что в моей сумке?
Мы потупились, потому что всем действительно было интересно, но и то, что на уроке не следует отвлекаться на подобный интерес, большинство из нас понимало.
— Показать? — неожиданно предложил мастер.
Интересно, мне одной показалось, что ничего хорошего нас не ждет?