— Хорошо, теперь оседлай ее. И потихоньку отталкивайся от земли, — Остин сделал все, как ему и велели. И вот он в воздухе.
Внутри были разные ощущения. Его переполняли разные эмоции. Восторг, радость, чувство чего — то нового. Эйфория первого полёта.
— Хорошо, — слышал он голос мадам Трюк отдаленно. — Теперь сделай небольшой круг вокруг меня.
Остин послушно повернул древко в сторону, и описал один небольшой круг. Это было так здорово! Лёгкий ветерок дул в лицо, развевая волосы и мантию. Было так легко. Он сделал ещё небольшой кружок вокруг Драко. И хотел было полетать, как ему сказали слезать. Что Остин сделал с большой неохотой.
Когда Остин слез с метлы, Минерва могла спокойно вдохнуть. Мальчик в полном порядке. С каждым кругом мальчика, она боялась, что он мог упасть в любой момент.
— Ты неплохо летал, для первого раза, — заметил Драко, скрывая небольшую зависть. Сам он летал ещё и дома, но вот призвать метлу у него получилось не сразу, с раза так третьего. А Остин вот, впервые метлу увидел, и у него сразу все вышло.
— Спасибо, — ответил Остин, не замечая нотки зависти в словах Драко. Все его мысли были заняты только полетом. Ему уже не терпелось вновь оказаться на метле. Даже уже хотелось полетать на обычной, не на детской метле. — Мама! Ты видела, как я летал? Это было здорово!
Минерва с улыбкой наблюдала, как мальчик рассказывает о полетах, пока они направлялись в замок. Но все же факт, что ее сын цел, радовал ее больше.
Осенние каникулы подошли к концу, и Драко отбыл домой. И вновь жизнь Остина стала скучной и обыденной. Но все же мальчик провёл последние дни каникул с пользой. Решив, что ему пора уже читать книги, чтобы что — нибудь знать по зельеварению, мальчик сел учить буквы.
Работы у родителей стало в два раза меньше, и они смогли проводить больше времени с Остином. Они вечерами гуляли во дворе Хогвартса, смотря на окрестности, которые пока что находились каждый раз новые для Остина. В один из таких вечеров, Остин спросил у Северуса свой давний вопрос.
— Остин, каникулы ещё не закончились, подожди еще немного, — вздохнул Северус.
— Но отец, вы вообще не думали над этим вопросом? — обиженно спросил Остин.
— Думал, — ответил Северус, увидев обиженное лицо сына. — Скорей всего, ты будешь присутствовать на уроке у первокурсников. Ещё не знаю когда, но я тебе скажу. Именно поэтому смысла говорить тебе что — то не было.
— Ничего страшного, — отмахнулся Остин, хотя уже скорей хотел посетить один из таких уроков.
Иногда он даже завидовал всем этим ученикам. Каждый день у них были интересные предметы, зельеварение, трансфигурация, заклинания. Любой ученик, услышав такие заявления, покрутил бы у виска. Но все же Остин им завидовал, особенно возможности играть в квиддич.
Какого же было его счастье, когда он вновь мог наблюдать толпу детей. Он с восхищением наблюдал за их действиями, жестами, эмоциями. Ученики уже давно перестали тыкать на него пальцами и не обращали на него внимания.
День, когда Остин услышал, что он сможет прийти на урок, стал для него чуть ли не самым радостным. Наконец — то он сможет выбраться из комнатки и увидеть, как варятся настоящие зелья.
Остин стоял в кабинете отца и ждал когда прозвенит звонок, и ученики зайдут в класс. Он в нетерпении теребил свою мантию, поглядывая на отца. Тот, в отличие от Остина, был спокойным.
— А у кого вы будете вести урок?
— Хаффлпафф и Гриффиндор, первый курс, — ответил Северус. Прозвенел звонок, и ученики начали заполнять класс. Среди них сразу пошёл шепот, когда возле учительского стола они увидели маленького мальчика, о котором гудел весь Хогвартс. Впервые Остину стало неловко под таким количеством любопытных взглядов. Если в большом зале это казалось нормальным, то здесь, на уроке, ему было неуютно под таким надзором.
— Откройте страницу сто сорок шесть, — услышал Остин голос отца и вначале даже не поверил, что это сказал его отец. Голос звучал равнодушно и холодно. Его взгляд выражал… ничего.
— Мисс Харрелл, — светленькая девочка на первой парте вздрогнула. — Пересядьте к мистеру Дэвидсону. Остин, садись туда.
Остин быстро сел на указанное место и приготовился слушать отца.
— Сегодня мы будем готовить бодроперцовое зелье.
— Привет, меня зовут Арлин, — Остин повернулся к своей соседке. Русые волосы кудряшками спадали на плечи. Светло — голубые глаза с любопытством рассматривали Остина. Так как девочка была выше его, ему пришлось поднять голову вверх, чтобы рассмотреть ее получше. На шее красовался красно — золотистый галстук, который свидетельствовал о том, что она ученица факультета Гриффиндор.
— Привет, меня зовут Остин, — улыбнувшись, в ответ шепотом представился малыш.
— А что ты здесь делаешь, Остин? — спросила Арлин, краем взгляда наблюдая за профессором.
— Я здесь, чтобы научится варить зелья, — ответил мальчик, разворачиваясь к отцу.
— А зачем тебе такому…
— Мисс Пауэрс, вы так хорошо можете варить зелья, что позволяете себе разговаривать на моём уроке? — возле их парты стоял Северус, грозно смотря на Арлин. Пухлые щёки девочки покрылись румянцем, и она тихонько ответила: