Грибные дни: читать книгу онлайн полностью и бесплатно

Грибные дни

В лесу было по-особенному тихо. Была в этой тишине скрыта какая-то тайна, которая ведома была одному лесу только. Но всякое живое существо могло приобщиться к этой тайне, проживая в лесу или входя в его невидимые врата.

По тропинке шли трое: мать с двумя детьми. Мать – стройная женщина с корзиной и лёгким ведёрком в одной руке, шла следом за мальчиком. Во второй руке у нее не было ничего, но она периодически брала за руку девочку, которая отставала дорогой, рассматривая то наклонившуюся веточку, то дятла на дереве. Девочке было лет семь, и она была гораздо младше брата. Егорка – парень высокий, вихрастый, худенький – был похож на мать, имея общие черты лица и взгляд до боли задумчивый. Он шел впереди всех. В руках его была ветка, отломанная от старого сучковатого дерева. Егорка то и дело ворошил веткой сухую хвою и листву под ногами.

– Вот груздь! – говорил он, заприметив что-то под ногами.

– Сегодня мы не за ними пришли, – отвечала ему мать.

Для Леночки, так звали девочку, лес был родным существом, чувствовала она с ним странное единение, которое не могла ещё объяснить своим детским сердцем. Она собирала сосновые шишки и листья, камушки и кусочки березовой и сосновой коры, попадавшиеся под ногами. Всюду ей виделись лесные духи, и казалось ей, что она видит – то лешего в лесной чаще, то русалок пляшущих у пруда.

Мать, Антонина Сергеевна, была учителем в школе и знала как это важно детям – познавать окружающий мир. Познавать жизнь не только из учебников, но и уметь соприкасаться, общаться с природой, людьми. Иногда она приводила сюда своих учеников, и классный час проходил для них особенно интересно, так как могли они не только узнать о деревьях, но коснуться их взглядом, рукой, душою, что наиболее важно.

Со своими детьми Антонина Сергеевна выходила в лес по грибы, ягоды и всегда потом вечером, дома они сидели за чаем и делились своими впечатлениями друг с другом.

– Тут расходимся и на этой же полянке встречаемся, минут через двадцать, примерно, я позову, – сказала мать детям.

Лене она дала ведёрко лёгкое пластмассовое, сама пошла с корзиной. У Егорки была сумочка и нож с костяной ручкой, которым он гордился. Подарок отца!

Полянка была большая, примечательная, они оглядели ее хорошо, запомнили и разошлись.

Так, собирая грибы, они делали всякий раз, а потом сходились на опознаваемой полянке и снова шли вместе до следующего такого места. И всякий раз, каждый возвращался со своим бесценным «кладом»: мать всегда несла грибы, Егорка грибы и рассказы о том, какого диковинного зверя он повстречал, а Лена приносила немного грибов, немного веточек, шишек и камней.

Когда определили ориентиры, кто в какую сторону направляется, Лена побежала сначала вприпрыжку, но скоро заметив, как стало тихо вокруг – остановилась. Было неслышно песенки брата и не слышно шагов матери. Перед ней блестела на солнышке паутинка, и хозяин плетеного кружева ответственно сидел на месте. Лена подмигнула пауку, обошла паутину и отправилась дальше. Грибов она пока не видела. Присев у высокой сосны отдохнуть, она устремила свой взор вверх к солнышку, проглядывавшему сквозь покачивающиеся ветки сосны.

Вдруг девочка услышала шаги позади нее. Обрадовалась Лена, что мать идет, обернулась, а перед ней – старушка. Маленькая такая, сгорбившаяся лицо всё в мудрых морщинках.

– Здравствуй, Лена! – говорит старушка. – Смотри, а вон там – опята, лисички!

– Здравствуйте, – проговорила Лена удивленно, думая: «Что за бабушка? До того маленькая, что таких я и не видела еще. Должно быть, тоже по грибы».

Девочка обернулась и увидела полянку золотую от грибов, стала собирать лисички. Желтенькие лисички были до того стройными грибами и красивыми, словно их кто вылепил из солнечного света.

Старушка куда-то ушла, Лена обернулась, а странной бабушки и след простыл. В листве у старого трухлявого пня лежали несколько камешков, которые Лена прибрала в свое ведерко, а опята на пне остались ей незамеченными.

Вдалеке промелькнул кто-то и спрятался за деревом. Каждая веточка, казалось ей, видит и наблюдает за ней. На дереве сидела птица удивительной красоты, начала петь. Лена заслушалась.

– Кто же ты такая, лесная красавица? – спросила девочка птицу. Та замолчала. Птица глядела на Лену маленькими глазками-бусинками. Девочке казалось, что птица ей отвечает. И увидела Лена, что птица покачала головой, а потом взмахнула крылом, словно за собою позвала и полетела в сторону другой полянки. Леночка побежала и вышла к матери, ожидавшей детей с полной корзиной маслят и волнушек.

Пока Антонина Сергеевна бродила по лесу, не забывая оставить отметочки на деревьях (как и учила всегда детей), она размышляла о жизни. Уходила она всегда дальше, чем предполагали ее дети, но возвращалась к назначенному месту вперед них. Она запоминала грибные места, хотя грибные полянки имели обыкновение пустеть, так как часто другие грибники запоминали полянки эти тоже. Но лес, по обыкновению, дарил внимательным людям возможность увидеть и открыть для себя новую грибную полянку.

В этот раз Антонина Сергеевна вышла сначала на неизвестную ей опушку и волнение охватило ее сердце. Надо скорее возвращаться к детям. Оглянувшись, увидела она с правой стороны спрятавшиеся волнушки – розовые и смешные, с покатыми крышами-шляпками. Антонина Сергеевна принялась их собирать. Она думала о том, как лес заботится о людях.

«Ведь есть все, чтобы не пропасть человеку, а человек все стремится скорее сократить лесные массивы. Думает застроить все скорее каменными стенами, которыми можно будет отгородиться от природы, друг от друга и от себя самих. Что, вот, Василий Петрович, преподаватель физической культуры в школе нашей? – думала Антонина Сергеевна. – Умный он человек, а столько вопросов, на которые не ответит. Ребят зимой по лыжне водит, соревнуются, а в лесу, говорит, что заблудиться боится. «Без компаса не хожу! – говорит. – Природе не доверяю. Подумаешь, что мох под деревом, мало ли где ему вырасти вздумается, нам изобретения на то и даны, чтобы их использовать, вот компас – другое дело. Лес – людям не место. Что он такое этот лес на самом деле? Кто его разберет? Не доверяю природе…». Себе не доверяет значит. Странный человек – Василий Петрович, но может быть, просто осторожный. Хотя, в городе, в жизни, порой не меньше опасностей подстерегает, а компас не всегда выручит, пусть и хорошее изобретение это, полезное. Природе доверять нужно, любить, сердцем чувствовать».

Егорка шел осторожно. Веточки потрескивали под ногами. Не удержавшись от соблазна, он выкопал два груздя, почистил от земли ножечек и довольный шел дальше.

За большой сосной, в кустарнике кто-то ломал ветви.

– Лось, – прошептал Егорка, увидев огромное животное.

Егор знал от матери истории про встречу с эти лесным гостем и осторожно спрятался за деревом. Лось спокойно ломал веточки, шевелил большими губами, рога (сами как ветви) расступались в разные стороны. Он ими, периодически, потряхивал.

«Огромный какой! Больше нашей буренки у бабы Нюры». – подумалось Егору. Он вспомнил лето у бабушки. Хорошо было! Речка, солнышко. Ловили они с ребятами окуней и подлещика. Было весело идти домой к бабушке с уловом, чувствовать себя мужчиной, который добыл что-то для своей семьи собственным трудом и сноровкой.

В лесу Егорке нравилось. Сосны и березы были красивы. Водились и звери интересные ему здесь. В прошлый раз он увидел зайца и даже успел разглядеть его, пока тот не ускакал. Лось теперь тоже стал открытием для мальчика. Ведь одно дело на картинке лося увидеть, а совсем другое – в нескольких шагах от себя.

Лось нашел мухомор у себя под ногами, занялся им, пофыркивая, как лошадь. Потом он поднял голову, прислушался. Егорка затаил дыхание, зная какой хороший слух у лосей, а встреча с ними может добром не закончиться, думал он. Лось смотрел на деревья, прислушиваясь. Вскоре он повернулся и пошел к Егорке, тот замер, как вкопанный. Лось посмотрел в глаза мальчика и ушел спокойно и гордо, так словно уходит со сцены. Когда лось удалился, Егорка бухнулся на землю, сделал глубокий вдох и улыбнулся. Тут в глазах мальчика сверкнула искорка счастья, от увиденного им только что и до этого.