– Мы, как ученики нашей школы, имеем полное право знать, что случилось у нас в библиотеке, – сказал Руслан.
– Так, немедленно все в мой кабинет, – голосом, не терпящим возражений, произнесла преподаватель, и детям ничего не оставалось, как следовать за ней.
Итак, – устремив свои темно-синие глаза на ребят, сказала Юнесса Эдуардовна, – что именно вы хотите знать?
Эта молодая, красивая девушка вызывала у детей симпатию и доверие, поэтому они спокойно чувствовали себя с ней.
– Мы с друзьями предположили, что кто-то забрался к нам в библиотеку, чтобы отыскать сведения о всех мерах безопасности, которые существуют на нашей планете, – откровенно ответила Виктория.
– Серьезное предположение, – немного помолчав, сказала Юнесса Эдуардовна, – но, признаю, что оно не лишено логики. Именно такую же версию предварительно и высказали люди из департамента безопасности.
– Но кто это мог быть? – спросил Ярослав.
– Этого я не знаю. Я больше вам ничего не могу сказать. Может быть, завтра люди из департамента безопасности предоставят нам какие-то сведения. Поэтому сейчас, можно смело отправляться домой, ничего нового вы уже не узнаете. К завтрашнему дню необходимо навести порядок в библиотеке, поэтому уже вызваны для этого работники. А нам – преподавательскому составу, надо определить, какая информация утеряна, и попытаться восстановить то, что можно.
Вы мне хотите что-то рассказать? – Юнесса Эдуардовна посмотрела на детей, – молчите. Ну, хорошо, если что, обращайтесь ко мне, я буду рада вам помочь.
Дети поблагодарили преподавательницу, и вышли из кабинета.
– Предлагаю пойти к нам домой, – сказал Вики, вся команда вышла из школы.
– Как раз я посмотрю, что случилось с роботом, – согласился Самуэль.
– А мы поиграем с Мортимером, – отозвались девочки.
Таким образом, решение идти домой к Вики и Виктории, было принято единогласно.
Глава 28. Исчезновение Мартина. Срочные меры
– Да! Вы еще не знаете, как Мортимер удивил нас сегодня, – и Вики стал рассказывать всем о том, что его так развеселило утром. Конечно же, как всегда, он кое-что сочинил и приукрасил, от чего все захлебывались от смеха.
Так, веселой компанией они и зашли в дом. На встречу им вышел-вылетел Нособот.
– Что это вы не в школе? – удивленно спросил он.
Виктория с детьми подробно рассказала ему о том, что произошло в школьной библиотеке.
– Вот нам и сказали, чтобы мы все отправлялись домой, – закончил Вики.
– Вы правильно сделали, что пришли к нам, – друзья заметили, что Нособот растерялся, услышав рассказ детей.
Вы отдыхайте, а я займусь своими делами. Вики, Виктория, я хотел бы с вами поговорить, – Нособот пошел-полетел в столовую, и дети последовали за ним.
– Звонили с работы Мартина и сообщили, что он не появлялся в лаборатории. Светлана – лаборантка, за которой, как сказал Мартин, он должен был заехать перед работой, также не появлялась сегодня в лаборатории. Поэтому мне нужно кое-что выяснить, – серьезно говорил детям Нособот. Если меня дома сегодня не будет, то завтра утром отведите робота в комнату Виктора Ивановича. Скажите садовнику, чтобы он нашел Михаила Петровича. Они знают, что делать. Ни о чем не беспокойтесь и постарайтесь не делать глупостей. А сейчас – идите к своим друзьям, а мне нужно заняться важным делом, – Нособот, буквально вытолкнул детей из столовой, а сам, полетел вверх по лестнице.
Виктория и Вики даже ничего не успели спросить у него.
– Что-то произошло? – спросила Марина, как только они подошли к друзьям.
– Пока нет, но может быть, – задумчиво ответила Виктория, – идем в мою комнату, – решительно сказала девочка.
Друзья быстро отправились за ней. Когда вся команда расположилась в комнате, Вики и Виктория до последнего слова обо всем рассказали детям.
– Кто что думает по этому поводу? – спросила виктория.
– Думаю, нам нужно спуститься к Докучам и постараться каким – то образом узнать, что задумала эта гадина, – серьезно сказала Марина.
– Все правильно, но как это сделать? – проговорил Руслан.