– Успокойся Вики, – также тихо ответила Виктория, – пока все под контролем. Сейчас будем идти назад.
Виктория и Самуэль посмотрели друг на друга и, не сказав ни слова, повернули в сторону, откуда пришли. Они старались передвигаться тихо и осторожно.
Наконец – то дети дошли до стены, которая открыла им вход в помещение подвала. Стена бесшумно двинулась на них, чуть не опрокинув. Виктория и Самуэль прошли во вновь образованные пустоты. Стена тут же вернулась на свое место, а дети, прибавив шаг, ни о чем не говоря, шли к лестнице, ведущей в комнату Виктора Ивановича.
– Мы выходим из туннеля, – передал Самуэль команде.
– У нас все спокойно, – ответил Вики, – мы вас встретим.
Виктория первая поднималась по лестнице. Самуэль держал на руках Васю и следовал за ней. В комнате Виктора Ивановича ждали Марина и Вики. Ничего не спрашивая, они помогли Самуэлю и Виктории выбраться, задвинули крышку стола на прежнее место и вышли из комнаты.
Ярослав, Руслан, Виола и Изольда ждали их в коридоре.
– Пойдем в мою комнату, – сказал Вики, и все двинулись на второй ярус, вверх по лестнице.
Когда дверь за детьми закрылась, все дети обратили свои взгляды на Самуэля и Викторию.
– Ну, как вы? – беспокойно спросил Вики.
– Нормально, – кивнул Самуэль, – сейчас все расскажем.
Хотя дети все слышали, они не имели представления о том, что увидели друзья. Виктория и Самуэль подробно рассказали обо всем увиденном. Услышанное, потрясло детей.
– А что же Елена Требухина? Неужели нет возможности выбраться? – с беспокойно спросила Марина, как только Виктория и Самуэль замолчали.
– Ты же помнишь, что Докучи опаивают своих пленников напитком, подавляющим волю, – сказал Руслан.
– Да, да, именно такой она и выглядела – безвольной и обреченной, – подтвердила предположение Руслана Виктория.
– Что же нам делать? – Виола стояла и чуть не плакала от своего бессилия.
– Ничего, мы что-то придумаем, – ответил Ярослав. Мы ведь – команда.
Дети утвердительно кивнули головами, не теряя надежды на то, что у них получиться что-то придумать.
– Мы должны, мы просто обязаны найти решение, – повторяла Виктория.
Дети сидели тихо, боясь потревожить друг друга. Каждый отчетливо понимал, что чувствует его друг.
– Интересно, а где находится этот подвал? – прервала молчание Марина.
– Конечно! – вдруг поднял свою голову Самуэль, – мы, с помощью Васи, можем вплоть до метра высчитать это место.
– Вася, подойди ближе. Нарисуй маршрут нашего движения по туннелю, – сказал Самуэль, обращаясь к роботу, при этом что-то настраивая с помощью дистанционного управления.
Вики положил большой лист бумаги на пол. Один из пальцев на руке робота преобразовался в карандаш. И вот уже ловкими движениями Вася стал чертить линии, отмечая расстояние в метрах.
– Все готово, мастер, – ответил робот и отъехал к стене.
Дети внимательно рассматривали чертеж.
– Так, если верить Васиному чертежу, – говорила Виктория, водя пальцем по бумаге, – это комната садовника. Вот эта линия – туннель и ведет она далеко за наш дом.
– То-то мне показалось, что мы по туннелю больше часа шли, – сказал Самуэль.
– Вот эта стена, – указывал на линию, пересекающую туннель, продолжала девочка. – Здесь мы подвинули внизу камень, что привело в действие стену, и мы очутились в каком-то подвале с большими бочками.
– Интересно, а что в этих бочках? – спросила Изольда.