Школьникам о лесе. Изд. 2-е, дополн.: читать книгу онлайн полностью и бесплатно

Правильно организованные массовые внеклассные мероприятия способствуют углублению знаний школьников, развитию их мышления, способностей и творческой активности.

_{Цингер А. В. Занимательная ботаника. М., «Советская наука», 1954.}

_{Цингер Я. А. Занимательная зоология. М., Учпедгиз, 1963.}

_{Ивченко С. И. Загадки Цинхоны. (Рассказы о деревьях.) М., «Молодая гвардия», 1965.}

_{Верзилин Н. М. По следам Робинзона. Л., «Детская литература», 1964.}

_{Васильков Б. П. Съедобные и ядовитые грибы. Л., Лениздат, 1963.}

_{Бианки В. Лесная газета на 1961 год. Л., Детгиз, 1961.}

_{Зверев М. Д. О птицах и зверях нашей родины. М., Учпедгиз, 1956.}

_{Гроздов Б. В. Тайны зеленого мира. М., Учпедгиз, 1960.}

_{Станков С. С. Человек и растение. М., изд. «Просвещение», 1965.}

Посадка леса

День леса — один из старейших традиционных натуралистических праздников в Советском Союзе. Он прочно вошел в календарь массовых мероприятий. Еще в первые годы Советской власти, вскоре после окончания первой мировой войны, Владимир Ильич Ленин подписал декрет, в котором отмечалось, что «наследие истекшей войны оставило нам громадные площади оголенных мест, которые необходимо в интересах народа немедленно засадить, засеять лесом». В осуществлении этих указаний Ильича в 1923 г. по почину ленинского комсомола и профсоюза сельскохозяйственных и лесных рабочих был впервые проведен в городах и селах страны День леса — день пропаганды значения леса и организации древонасаждения. С тех пор День леса стал ежегодным традиционным натуралистическим праздником и проводится не только, как «день», а как кампания — «неделя», «месячник»…

В День леса повсеместно советские люди участвуют в посадке плодовых деревьев и ягодных кустарников, озеленении городов и сел. Комсомольцы, пионеры и школьники осуществляют завет, оставленный им Ильичем: «Быть членами Союза молодежи, значит вести дело так, чтобы отдавать свою работу, свои силы на общее дело. Вот в этом и состоит коммунистическое воспитание».

Наши выдающиеся деятели партии, науки, искусства, литературы всегда с большой любовью и вниманием относились и относятся к посадке деревьев.

Однажды дети рабочего Емельянова, у которого в 1917 г. скрывался в Разливе В. И. Ленин, принесли из леса дубок, чтобы посадить у пруда. Приживется ли? Дело было в июле. Ильич вместе с детьми — его юными друзьями — принял активное участие в посадке, проявив при этом хорошие знания. И стоит теперь этот дуб, как живой памятник Ильичу.

В нашей стране много деревьев в городах и поселках посажено самими жителями — взрослыми и детьми. Во многих школах и пионерских дружинах Советского Союза стало традицией сажать деревья перед началом занятий в первом классе, а также в торжественный день приема в пионеры.

У многих народов существуют обычаи отмечать знаменательные даты посадкой деревьев. Например, в Польше при заключении брака от жениха и невесты требовались справки о посаженных ими деревьях. В Москве в Ботаническом саду МГУ сохранилась лиственница, посаженная Петром I в 1706 г. — в год основания сада, как «аптекарского огорода». «Если бы каждый человек на куске земли своей сделал бы все, что он может, как прекрасна была бы земля наша», — писал А. П. Чехов.

В школах День леса проводится обычно в мае. В пионерских лагерях — в июне, июле.

Кампании День леса должна предшествовать большая подготовительная работа. Школам, пионерским отрядам необходимо получить квалифицированную консультацию в обществе охраны природы, лесничестве, питомнике, районном отделе благоустройства. Необходимо договориться о местах посадок, о посадочном материале, о его подвозке, инвентаре и пр. Пионерским отрядам и кружкам юных натуралистов следует привлекать как можно больше местное население для участия в этом мероприятии.

Целесообразно массовые работы по посадке проводить не в 1 день, а в течение 5―7 дней. Каждая школа, отряд должны заранее знать, где и когда они будут работать. Классы, отряды надо разбить на бригады, выбрать бригадиров-инструкторов, которых необходимо заранее подготовить, проведя с ними занятия под руководством специалистов. Инструкторы должны отлично знать технику посадки деревьев и кустарников, а также уметь организовать работу всей бригады. После окончания работы бригадир учитывает работу, проставляет оценки, сдает инвентарь. Между бригадами можно организовать соревнование, при этом учитывать не только количество посаженных деревьев, но и качество посадки.

До проведения работ необходимо организовать для участников разъяснительные беседы о значении озеленительных работ, просмотры кинофильмов.

Итоги работ по посадкам и охране зеленых насаждений подводятся на празднике День леса, который отмечается в парках, в домах пионеров, пионерских лагерях, школах. Пионерские дружины и школы приходят на праздник организованно. В программу традиционного праздника входит сдача рапортов пионерских дружин, школ, классов, отрядов о своих достижениях, с которыми они пришли к празднику: о том, какой уход провели за прошлогодними посадками, о количестве вновь посаженных деревьев и кустарников, о работе в питомниках, на дендрологических участках, о сборе семян, о работе по охране зеленых насаждений. В программу праздника также входят выступления представителей партийно-комсомольских организаций, общественности, общества охраны природы, ученых, работников лесничеств, любителей природы. На этом празднике участники обмениваются опытом проделанной работы и ставят перед собой новые задачи по озеленению и охране насаждений. Подчеркивается необходимость сознательного поведения в лесу во время экскурсий и туристических походов, в дни пребывания в пионерском лагере. Указывается на недопустимость хищнического, вредительского отношения к природным богатствам, необходимость знания и выполнения правил сбора семян, орехов, грибов, ягод, ужения рыбы, разведения костров и разбивки бивуаков.

Праздник заканчивается карнавальными шествиями, массовыми играми, викторинами, просмотром выставок, концертов, спектаклей или демонстрацией кинофильмов.

В проведении кампании День леса в отдельных случаях допускаются существенные недостатки. Например, производственной части уделяется значительно меньше внимания, чем художественно-агитационной; выставки, приурочиваемые к этим дням, недостаточно осматриваются и изучаются; результаты проведения кампании День леса не всегда закрепляются; производственная работа недостаточно связывается с изучением жизни леса, значением живой природы для человека.

День леса только тогда дает хорошие результаты, когда мероприятия по изучению леса и техники лесовосстановительных работ, охране леса проводятся систематически.

Мало посадить дерево, надо его вырастить.

Признанием заслуг зеленого друга и тех, кто беззаветно трудится на лесной ниве, явился Указ Президиума Верховного Совета СССР об установлении, начиная с 1966 г., ежегодного праздника — Дня работника леса, который отмечается в третье воскресенье сентября.

Сбор лесных семян

В нашей стране требуется много семян для работ по лесоразведению.

Семена следует собирать со здоровых, хорошо развитых, рослых деревьев, с каждой породы отдельно, каждую партию снабжать этикеткой, написанной простым карандашом. На этикетке пишут название породы (если известно, а если неизвестно — собирают гербарий), указывают, где собрано, условия произрастания, фамилию сборщика, дату сбора. Этикетку кладут в мешок или пакет с семенами. Собирают только зрелые семена, в сухую ясную погоду, не ломая растений. Сдавать семена можно всем отрядом, классом, школой, а также индивидуально. Семена принимают лесхозы, лесничества, лесные питомники.