Семена Зла: читать книгу онлайн полностью и бесплатно

Как заставить человека, совмещающего в своих обязанностях наставника будущего барона, советника, лекаря, и священника взять на обучение ещё одного человека, которого учит не обязательно? Мне приходило на ум два варианта - достать или заинтересовать. Однако, чем может заинтересовать ребёнок? Нет, у меня, конечно, было множество идей... Но выдать хоть одну из них означало вызвать серьёзные подозрения. Поэтому я решил воспользоваться первым способом. Внимательно, отследив перемещения мэтра по замку, я стал постоянно, в любой свободный момент, подходить к нему и задавать любые вопросы, которые мог задать ребёнок. Причём делать это максимально неожиданно, со спины. Уроки тихого подкрадывания от Дикса этому только способствовали.

— Мэтр Лионель, а что на вершине Хребта?

— Мэтр Лионель, а почему небо темнее ночью?

— Мэтр Лионель, а что за стоны я слышал вчера ночью?

— Мэтр Лионель, а зачем вам эти травы?

— Мэтр Лионель, а почему у вас нет волос?

— Мэтр Лионель, а сколько королей вы знаете?

— Мэтр Лионель, а чему вас учили в храме?

Спустя неделю Мэтр стал выбирать другие маршруты передвижения по замку. Спустя месяц - стал заниматься своими делами в другое время. Большая часть жителей замка, впрочем, с огромным интересом и весельем наблюдала за этим противостоянием. Кажется, кто-то даже делал ставки. На второй месяц бедняга стал от меня шарахаться, а на третий, его, казалось бы, железное терпение лопнуло, и он всё-таки вызвал меня на разговор.

— Чего ты хочешь от меня? - Голос мэтра, кажется, выражал вселенскую печаль. За последние три месяца он немного осунулся и, кажется, даже ещё более похудел. Плохо спал?

— Чтобы вы научили меня! - Я не скрывал радости в своём голосе. Наконец-то мне удалось его дожать.

— У меня нет времени учить тебя. Слишком много времени и обязанностей в замке.

— Ну, у вас есть время ездить к травнице в соседнюю деревню два раза в неделю, вы можете брать меня с собой и учить по дороге - главное, сделать максимально невинное лицо.

Лионель смерил меня крайне, крайне подозрительным взглядом.

— Это нужно для дела. Она, как и я, занимается лечением. — тон мэтра звучал максимально неубедительно.

— Но по дороге вы свободны!

— Чему ты хочешь учиться? — кажется, мэтр всё ещё надеялся отделаться от меня какими-то незначительными знаниями.

— Всему что знаете! — изображать жизнерадостность мне даже не пришлось.

— Я не могу обучить тебя всему. — мэтр посмотрел на меня с небольшим удивлением.

— Почему?

— Для обучения некоторым искусствам люди должны обладать… Особой предрасположенностью.

— Так может, она у меня есть?