...Когда нахлынула следующая волна, один из матросов, державших Инди, поскользнулся и тотчас же получил резкий удар в бок, досталось и второму, и они оба завалились на палубу.
Запрыгнув на бочки с горючим, Инди забрался на лестницу, ведущую на капитанский мостик, вцепился в Панаму и стащил его вниз, тот с воплем обрушился на палубу, уронив крест.
Индиана схватил крест, а когда выпрямился, перед ним уже стояли два бандита. Один из них накинулся на Индиану и выбил из его рук крест. Тогда Инди стащил с переборки пожарный шланг и начал отбиваться металлическим наконечником. Следующий вал воды согнал крест к самому краю палубы. Инди резко прыгнул и успел схватить реликвию, пока ее не смыло в море.
От сильной волны корабль заходил ходуном, и бочки с горючим покатились по палубе. Инди, с трудом лавируя меж ними, побежал к корме. В это время Панама, подобрав трость, поднялся на ноги и ухватился за перила лестницы.
– Держите его! Держите! – завопил он.
На корме Инди увидел штабеля ящиков, прикрытых брезентом. Там, где брезент задрался от ветра, можно было прочитать: «Тротил. Взрывоопасно».
Рядом на столбе висел крюк для погрузочных работ, с захватами на обеих концах. Инди схватил крюк, зацепил его за поручни и перелез за борт, повиснув на втором захвате. За бортом бушевал шторм, но Инди разомкнул руки и свечой упал вниз, сжимая в кулаке крест Коронадо.
Между тем волна на палубе ударила по бочке с горючим, и та со всего размаху врезалась в ящики с тротилом. Раздался взрыв, а потом второй, третий... Огромный оранжевый шар осветил полнеба...
В воздухе, подхваченный ветром, носился черный пепел – огромные волны слизывали его, словно чудище, вставшее на задние лапы...
...Вокруг плавали обломки. Инди судорожно пытался найти какую-нибудь доску побольше, чтобы хоть немного передохнуть. К его неописуемой радости, он увидел спасательный круг. Инди ухватился за него свободной рукой, другой продолжая сжимать крест.
Он смотрел, как медленно идет ко дну корабль – вернее, то, что от него осталось. Слово на корме «КОРОНАДО» погрузилось в воду и исчезло. Буря стихала. Вот, качаясь на волнах, проплыла мимо знакомая белая панама. «Счастливого пути, мистер», – подумал Инди. Зато его фетровая шляпа никуда не делась, только очень намокла... Немного отдышавшись, Инди заработал ногами, направляясь к берегу, до которого еще плыть и плыть...
Глава 2
...Теплым летним днем в городе Фэйрфилд штата Нью-Йорк, в аудитории колледжа «Барнетт» доктор Джонс читал своим студентам очередную лекцию по археологии. Напомним, что в Фэйрфилд доктор Джонс приехал из города Бриджпорт, штат Коннектикут, где он преподавал в колледже «Маршалл».
Студенты, рассевшись по скамьям, внимательно слушали лекцию. Они знали, что профессор недавно был в деловой поездке, но и предположить не могли, что этот загорелый, свежевыбритый человек в интеллигентных очках, в твидовом костюме и при галстуке-бабочке не только ученый-археолог, но и отчаянный путешественник – настоящий герой, выпутавшийся из лап бандитов и выживший после кораблекрушения близ берегов Португалии»
– Археология – это, прежде всего, поиск фактов... ФАКТОВ... – повторил доктор Джонс, для наглядности написав это важное слово на доске большими буквами. – Мы ищем факты, но никак не истину. Если же вам нужна истина – поищите ее в аудитории вашего преподавателя философии доктора Тайри.
По залу прокатился смешок, а студентки не спускали с распрекрасного профессора влюбленных глаз.
– Так что забудьте все эти сказки про затерянные города и экзотические путешествия, – продолжал Индиана, – про карты, где бы жирным крестом было отмечено место захоронения сокровищ...
...Маркус Броди, куратор Нью-Йоркского Национального музея, подошел к стеклянным дверям аудитории, где читал сейчас лекцию его младший товарищ Индиана. Поправив темный полосатый галстук и оправив серый костюм, Броди вошел в аудиторию и тихонько примостился у стены в первом ряду.
– Семьдесят процентов работы археолог совершает, сидя в библиотеке, – продолжал вещать Инди. – Нужно много изучать, много читать. Чтобы встретиться с мифом, нужно быть очень подкованным человеком.
Прозвучал звонок. Студенты стайками начали покидать аудиторию, а Инди громко объявил:
– Тема лекции на следующей неделе – египтология. Начнем разговор с раскопок Питри Флиндерса [Уильям Мэтью Флиндерс Питри (WilliamMatthewFlindersPetrie; 1853-1942) – видный британский археолог, один из основоположников современной египтологии] в Навкратисе [Навкратис – древнегреческая колония в Египте, находившаяся в западной части дельты Нила. Основана при фараоне Псамметихе [в середине 7 в. до н.э.]. Археологическими раскопками в 1885 году. Если у кого есть вопросы, еще полтора часа я буду у себя в кабинете.
Когда аудитория опустела, Броди подошел к молодому профессору. Инди наклонился через стол и торжественно произнес:
– Маркус! У меня получилось!
– Неужели достал? – взволнованно спросил Броди.
Инди выдвинул ящик стола, вытащил оттуда зеленый матерчатый мешочек и положил его перед другом. Броди раскрыл мешочек и бережно взял в руки крест:
– Вот это да!
Инди снял очки, положил их в нагрудный карман:
– Представляешь, сколько я за ним гонялся?
– Всю свою жизнь, – ответил Броди, любовно поглаживая реликвию.
– Вот именно. Всю свою жизнь.