Мир Расмус. Потомок воина: читать книгу онлайн полностью и бесплатно

От усилий, которые юноша прилагал, удерживая пять предметов в воздухе, все его тело дрожало, будто в ознобе. Никогда раньше он не поднимал в воздух аж пять предметов, пусть даже и такого небольшого веса. Что и говорить, он всего пару недель назад смог поднять четыре. И хотя тогда это казалось Робу пределом его возможностей, сейчас он понимал, что это не так.

Роб ощущал слабость, как будто несколько дней пролежал в кровати, а потом встал и тут же пробежал пару кругов вокруг тренировочного поля. Его колени и руки мелко подрагивали, и, чтобы не упасть, юноша плюхнулся на стоящий рядом стул. Он был расстроен результатом. Дети других дворян, небось, уже в его возрасте могут атакующие заклятья применять. И уж точно могут удержать в воздухе больше предметов, чем он

Тровер подошел и встал рядом с юношей. И хотя покрытое аккуратной черной с проседью бородкой узкое лицо мага было бесстрастно, он, увидев разочарованное выражение на лице юноши, протянул руку и ободряюще похлопал его по плечу.

— Не переживай, Роберт, у тебя вполне неплохо получается. Пару секунд ты даже смог удерживать все пять предметов в воздухе. Это уже прогресс. Со временем ты научишься поднимать предметы, намного тяжелее тех, что заставил взмыть в воздух сегодня. Просто нужно время. И практика.

— Я знаю, учитель! Просто я думаю, что могу учиться быстрее, но меня будто что-то сдерживает. Почему все происходит так медленно?

— Ну, у каждого из нас свой темп развития магических способностей, — развел руками чародей. — Тут тебе не тренировки с мечом, где ты с каждым разом, если прикладываешь усилия, обращаешься с оружием все лучше и лучше. Хотя даже там, прикладывая одинаковые усилия, кто-то учится быстрее, кто-то — медленнее. В магии же простого упорства и старательности недостаточно, хотя это и является первым из ключевых факторов. Второй фактор — это врожденный объем магического резерва, и с этим у тебя все в порядке. Так что потенциал у тебя есть, и притом — неплохой. И третье — твои магические способности должны пробудиться, чтобы ты смог лучше чувствовать потоки энергии и раскрыть свой потенциал в полной мере.

— Как это — пробудиться? — спросил Роб. Учитель раньше не поднимал эту тему, ограничиваясь лишь разговорами о том, что у Роба хороший объем магического резерва, и, как следствие — хороший потенциал к его раскрытию. Однако о том, что его способности должны «пробудиться», юноша слышал впервые.

— Признаться, Роберт, я сам до конца не очень понимаю, но мой собственный учитель объяснял это так: возможность использования нами магии ограничена нашими знаниями и нашим магическим резервом. И если первое можно получить, то резерв дается тебе от рождения. Конечно, его можно немного развить с помощью умений, упражнений, и временно увеличить — с помощью эликсиров и артефактов. Однако в целом объем твоего резерва — то, что ты изменить не можешь. Как не можешь отрастить себе, скажем, третий глаз или шестой палец на руке. Так вот, у тех, у кого магический резерв большого объема — например, как у нас с тобой — существует риск того, что ты, пытаясь создать мощное заклинание, без должных знаний, опыта и тренировок, нанесешь себе вред или даже убьешь себя. Поэтому, наш собственный организм накладывает на нас некие ограничения. Ограничения наших магических способностей, чтобы мы не навредили себе. Так что можно сказать, что сейчас ты используешь лишь часть своего потенциала.

— А когда происходит это…хм… пробуждение? — взволнованно спросил Роб. Юношу беспокоила мысль о том, что он уже почти достиг совершеннолетия, а его магический потенциал по-прежнему не пробудился.

— Как я уже сказал, у всех по-разному. У меня, например, магические способности пробудились в полной мере только на третьем году обучения в Магических Коллегиях. Я тогда создал стену огня, хотя до этого максимум, что мог — вызвать небольшой, размером не больше вон того яблока, которое ты поднимал в воздух, огненный шар. А тут сходу создал огненную стену высотой полтора метра и протяженностью почти метр. Чуть не спалил учебный зал, — хохотнул Тровер, но затем вновь стал серьезен:

— Наш организм сам решает, когда снять ограничения. Некоторые маги-ученые связывают это с достижением определенного возраста — ведь у большинства пробуждение происходит в возрасте от пятнадцати до двадцати пяти лет. Другие — с тем опытом и знаниями, которые маги приобретают. Когда организм решит, что накопленных знаний достаточно, он откроет тебе доступ ко всему твоему резерву. Но в любом случае — произойдет это не по твоей воле.

— А я точно не могу никак ускорить процесс пробуждения? Ну там, упорнее тренироваться, или, может, есть какие-то особые упражнения для этого?

— Роберт, я прекрасно понимаю твои чувства сейчас. Ты думаешь, что уже и так потерял достаточно много времени. Поверь, в твоем возрасте я думал так же, даже когда меня приняли в Магические Коллегии. А еще ты боишься, что твой полный магический потенциал так и останется навсегда заблокированным для тебя. Такое тоже случалось, но крайне редко. Я лично о таких случаях только читал, но ни разу не встречал вживую. И я думаю, что с тобой подобного не случится. А насчет ускорить — я знаю лишь один способ. Усердно обучаться. Поэтому, если ты отдохнул, перейдем к следующему заданию.

На протяжении следующего часа Роб, под руководством Тровера, практиковался в использовании различных заклинаний и чар. И если защитные заклятья давались юноше легко, и получались довольно сильными, например, его магические щит, состоящий из золотистой энергии, был способен отразить атакующее заклинание его учителя средней мощности, то с атакующими была проблема — они были слабоваты.

Как Роб ни старался, максимум, что он смог сделать — это создать и метнуть огненный шарик, размером вдвое меньше того яблока, которое заставил левитировать в начале занятия. А чаще всего вместо даже крохотного огненного шара у юноши получалось сотворить лишь искры, которые, конечно, могли бы привести к пожару в случае попадания на сено или в котел со смолой, но в бою толку от них было мало.

Наконец, после десятка бесплодных попыток Роб прекратил это занятие. Не то, чтобы он сильно расстроился — в конце концов, атакующие заклятья всегда были его слабой стороной. Но неприятный осадок от очередной небольшой неудачи остался. Однако затем в голову юноши пришла мысль, и он надолго задумался.

Спустя несколько минут Тровер подошел к нему и спросил:

— О чем задумался?

— Учитель, возможно, у меня проблемы не с атакующими заклятьями, а именно с огнем? С этой стихией? Возможно, другие элементы лучше подойдут?

— Роберт, я же объяснял тебе, что дело вовсе не в элементах, — покачал головой чародей. — Магия, что атакующая, что защитная, что любая другая, не привязана к конкретным элементам. Вернее, привязана, но лишь в случае, если ты манипулируешь элементами с помощью магических сил. Например, заставляешь горящий в камине огонь перекинуться на твоего противника. Или, наоборот, тушишь пожар с помощью воды из колодца. Или кипятишь эту самую воду. В любом случае, ты не создаешь что-то новое, ты подчиняешь своему контролю то, что уже существует. Тогда да, многое зависит от элементов и от предрасположенности человека к ним. Например, огонь хуже всего подчиняется контролю.

Чародей сделал паузу, давая Робу обдумать то, что он сказал, а сам отхлебнул воды из небольшой фляги, лежащей на столе, предварительно заставив флягу подняться в воздух и приземлиться прямиком в его ладонь. Затем, видя, что его ученик все так же внимательно слушает, Тровер продолжил:

— Если же ты создаешь что-то с помощью собственной магии, то здесь действуют другие законы. То, в какой форме проявятся твои чары, зависит только от твоего воображения. Например, если ты чтишь силу огня, считаешь его самым мощным и разрушительным явлением, то и твои атакующие заклятья будут проявляться в этой форме. Знаешь, почему атакующие заклятья нордаров в той или иной мере связаны со льдом и зимой? Потому что они с детства видят и чувствуют мощь этой стихии. Конечно, именно лед и холод являются для них силой, достаточной, чтобы уничтожить врагов. И вот, кстати, почему исцеляющие заклятья обычно похожи на лучи и энергию солнечного или золотистого света — потому что в понимании большинства людей солнце и свет несут жизнь. Что, собственно, так и есть.

— Учитель, а у вас какие атакующие заклятья? — спросил Роб

— Сначала это были молнии. Усадьба моего отца находилась на берегу моря, и я не раз становился свидетелем налетавших штормов и ураганов, — взгляд чародея стал задумчивым, он погрузился в воспоминания. — Я всегда восхищался, а часто и страшился той мощи, которая сгущалась в штормовых облаках над морем и выплескивалась вниз в виде грома и молний. Поэтому, в моем воображении не было стихии более разрушительной.

— Но, учитель, — запротестовал Роб, — я же видел, как вы используете и лед, и огонь, и воду, и другие стихии. В том числе и в качестве атакующих заклинаний. Как такое возможно?

— А разве я сказал, что ты ограничен своим представлением на всю жизнь? — вопросом на вопрос ответил придворный маг. — Постепенно ты приобретешь больше знаний и опыта и сможешь использовать конкретные заклинания для конкретных ситуация. Ведь не будешь же ты тушить огонь молнией? И боевых заклятий это тоже касается. Например, против огненного элементаля лучше всего использовать лед или воду, а против дикого бродячего древня — огонь. Некоторые маги, самые опытные и могущественные из нас, вообще отказались от подобных шаблонов, и их магия принимает форму чистой энергии. Ректор Магических Коллегий как-то показывал нам подобное. Но к этому уровню еще стремиться и стремиться, а для многих он так и останется недостижимым. И в большинстве случаев, если нет каких-то особых ситуаций или ограничений, твои атакующие заклинания будут принимать самую, на твой взгляд, разрушительную форму. Для меня это — молнии, для тебя — пламя.

— Ага, если бы у меня еще получалось это чертово пламя!

— Каждому — свое, Роберт. Здесь уже все зависит от предрасположенности человека. Кто-то агрессивен и предпочитает атаковать, кто-то, наоборот, лучше проявляет себя в защите. А кто-то не может ни того, ни другого, зато прекрасно владеет искусством исцеления. Некоторые вообще способны только на манипулирование и контроль элементов. Так что не думай, что слаб, раз у тебя хорошо получается только защита. Да и я бы не сказал, что атакующие заклятья важнее защитных. Как по мне, лучше в бою сохранить свою жизнь, чем отнять чужую. А твоя защита уже вполне неплоха. Но я уверен, что и атакующие чары ты освоишь и будешь успешно применять. Просто нужно время, и практика. А теперь давай, спрашивай то, о чем хочешь спросить. Я же вижу, как ты буквально еле сдерживаешься.

— Учитель, — решившись, спросил Роб, — я помню, что вы говорили, что магия везде, витает в воздухе повсюду вокруг нас. И что наш внутренний магический резерв пополняется, когда мы впитываем магию из окружающего нас мира, — чародей кивнул, и юноша задал свой вопрос. — А есть ли способы ускорить процесс впитывания магии? Ну, чтобы магический резерв пополнился быстрее?

— Хм, да, такие способы есть, хотя они довольно редки. Я знаю две разновидности зелий, которые могут на несколько минут ускорить процесс восстановления магического резерва. Также, полагаю, на такое способны некоторые артефакты. Подобные артефакты зелья обычно применяются в бою, когда воину или магу необходимо как можно быстрее восстановить силы.