Выбор породы и щенка. Методичка для будущих осознанных владельцев: читать книгу онлайн полностью и бесплатно

Выращивания щенка, как с ним общались и что с ним делали от рождения до того момента, как вы пришли.

От генетических предрасположенностей, какие были мама или папа. Если мама и папа были трусливые, то такой тип реакции щеночек получит от родителей и, естественно, он будет его проявлять.

Как себя чувствует собака во время беременности. Ведь от того, каков был уровень стресса, насколько комфортно ей было, будет зависеть, как будут развиваться щенки, и какой тип реакции будет преобладать: собаки возбудимые — спокойные, они будут учиться легко или, наоборот, им тяжело концентрироваться.

А также есть индивидуальные особенности щенков, которые вы можете увидеть в возрасте от полутора-двух месяцев или даже чуть раньше, когда щенки начинают ползать, открываются глазки, и когда уже видно, из всего помета какой щенок как себя проявляет.

Вот эти моменты мы и можем с вами исследовать.

1. Активность, насколько щеночек подвижный. Вы сравниваете щенка с его пометом. Вы видите, что один щенок просто живчик, летает между другими щенками, а другой «соня». Активный будет, скорее всего, таким же шебутным и во взрослом возрасте. А «соня», который лежит, спит, чуть-чуть играется, потом опять ест, будет, скорее всего, таким же и во взрослой жизни. И от этого вы уже отталкиваетесь — кто вам для общения нужен.

2. Пугливость. Обычно собаки очень легко идут на контакт в полтора-два месяца. Они изучают мир, им все интересно, они активно реагируют на человека. А если какой-то щеночек зажимается в угол, истерит, когда вы протягиваете к нему руки — этого щенка не брать, у него большие проблемы в развитии и социализации. С этим щенком вы будете очень долго возиться, чтобы он стал нормальным.

3. Реакцию щенка на незнакомый предмет. Когда щеночки спокойно занимаются своими делами, они покушали, активно бегают, я недалеко от них бросаю предмет, к примеру, ключи. Я смотрю и на то, как щеночек бежит к предмету и проявляет себя — активно или пассивно, и на их реакцию. Сначала щенки в норме замирают, потом переключают внимание на предмет. И смотрю, как щеночек подходит: одни быстро подходят, другие медленно, третьи — убегают. Эту реакцию можно исправить, но это один из показателей, как щенок будет реагировать на незнакомые вещи в своей жизни.

4. Насколько щеночек гавкуч. Если щенок постоянно гавкает, тявкает, требует от всех внимания — он, скорее всего, вырастет таким же.

5. Насколько легко щенки идут на контакт, насколько легко относятся к тому, что их берут в руки, и как они относятся к рукам. Если щенки выращивались в вольере или клетке, то возможно они боятся рук, и этот момент будет достаточно сложно исправить в обычной жизни.

6. Смотрю на породные качества. Если я беру собаку декоративной породы, я хочу, чтобы она была спокойная, ласковая, с ней было комфортно, после того, как щеночка возьмешь на руки — он быстро успокаивается, его гладишь — он расслабляется, он активен, но в меру.

Если же берем малинуа — щеночек в полтора-два месяца бегает, скачет, хватает все, как прищепка висит, треплет, рычит, пытается драться — это норма для малинуа, это рабочая порода. Но, если так ведет себя порода, любящая людей, и та порода, которая должна быть компаньоном, — это патология. Поэтому, вы смотрите поведение щенка относительно породности. Эти вещи обусловлены генами и их сложно направить в то русло, которое необходимо.

А если у щенка малинуа нет подобных реакций хватания, трепания, или он, при виде чужого человека убегает в угол, гавкает, поджимает хвост и истерит — это уже не малинуа, на мой взгляд! Малинуа должна быть уверенная, спокойно идущая на контакт. Исходя из этого: всегда оценивайте щенков относительно их породы. И от этого уже отталкивайтесь в выборе.

Также понаблюдайте, как щенки играются, общаются, кто кого заедает, кто забияка, кто, наоборот, уходит от конфликта. Эти реакции сохранятся, скорее всего, и в будущей жизни. Да, можно щенков переучить: конфликтного сделать менее конфликтным, более спокойного — более активным. Но, если есть задатки, и вам будет комфортно их развивать — берите того щенка, который для вас подходит больше всего.

Когда выбираете щенка с рабочими качествами, отследите, как он проявляет эти качества в жизни. К примеру, лабрадоры с удовольствием играются и носят все в пасти. Пойнтеры, курцхаары могут делать стойку на какой-либо предмет. Овчарки хватают тряпочку, игрушку полным хватом, висят на ней и активно включаются в игру, в добычу. То есть, вы следите за тем, как щеночек проявляет те качества, которые вам необходимы для дальнейшей совместной жизни.

Самое главное — научиться видеть патологические состояния у щенка. Это сильный страх, сильная агрессия, которые показывают на то, что у щенка проблемы в психике, или очень проблемное выращивание, и такого щенка лучше себе не брать. Например:

страх;

боязнь людей. До двух месяцев щенки должны идти на контакт. После двух месяцев они могут первое время чуть насторожиться на вас, а потом через какое-то время пойти исследовать;

нескоординированные движения;

много лая;

агрессия;

нет желания есть или играть;

постоянная заторможеность.

Пример плохо выращенного щенка

Щенок худой, у него голова непропорциональная телу, слабые связки, он мало активный, есть облысения на коже.

Он весит меньше, чем должен по возрасту.

Основные мифы при выборе щенков

Первый миф: необходимо брать того щенка, который подбежал к вам первым. Этот миф широко раздувают заводчики, которые хотят побыстрее избавиться от щенков. Ведь они знают, что щеночки любопытные, им интересно, что кто-то новый пришел, и они естественно бегут встречать. И самый уверенный, самый наглый щенок бежит чаще всего это делать первым, ему интересно, что это за новый объект в его жизни появился.