Читать книгу «Сальто мортале» онлайн.
ГЛАВА 2. В ШКОЛЬНОЕ ОКНО СМОТРЯТ ОБЛАКА
1 сентября. Новосибирск. Школа № 82. Борис.
– Так! Никуда не расходимся! Классный час! – раздаётся трубный глас Антонины Валентиновны Колодяжной, нашей классной дамы по кличке Шапокляк. Её грудной контральто перекрывает шум голосов, стук стульев и топот ног великовозрастных деток, в нетерпении топчущих половицы. Слова подкрепляются звонкими ударами указкой по столу.
– Быстро начнём – быстро закончим, – Шапокляк тоже торопится, – у нас сегодня всего два вопроса. Инна Муренкова, если вы ещё помните, у вас комсорг и сейчас быстренько проведёт перевыборное комсомольское собрание. Все комсомольцы? Все. Вот и сидим. Я понимаю, все устали, первый день, кушать хочется, но вы теперь уже почти взрослые и надо немного напрячься. Всё. Инна, приступай.
Инка, нескладная девочка в голубом платьице и белом, по случаю первого сентября, фартуке, выходит к учительскому столу. Комсорг из неё, конечно, как из Шапокляк балерина, но для школы самое то. Вся работа – взносы собирать и собрания проводить.
– Я хочу поступить в университет, поэтому мне нужно много заниматься. – Говорит Инна, опустив глазки в пол. – Прошу комсомольцев нашего класса освободить меня от должности комсорга.
– Вот, интересная, ей, значит, нужно заниматься, а другим не нужно… – Шипит с первой парты Рудинская. К счастью, Шапокляк не обращает на это шипение никакого внимания. Похоже, Инкина мама с ней уже всё решила. Посмотрим, кого вместо неё назначат, вернее предложат выбрать.
– Прошу рассмотреть в качестве комсорга кандидатуру Александра Ступицына, – это уже подхватывает классная. Судя по спокойствию Сашки, с ним тоже договорились. – Кто «ЗА» прошу поднять руки. Единогласно. – Конечно, единогласно. Принцип «лишь бы не меня» работает прекрасно в любом советском коллективе.
– Кроме комсорга надо выбрать от нашего класса представителя в комитет комсомола школы. Я думаю…
Договорить она не успевает. Я тяну руку как можно выше, чтобы она не смогла не заметить.
– Боря, у тебя есть предложение? – удивляется классная. – Мы готовы тебя выслушать. Давай, только быстро.
– Да, Валентина Антоновна, я предлагаю выбрать меня. Есть несколько интересных идей. – Я произношу этот спич, а сам удивляюсь, ведь нисколько не волнуюсь, мне даже весело. Прикольно наблюдать себя со стороны.
– Кто «ЗА» Рогова? – все также дружно тянут руки. Только Наташка Горбенко удивлённо уставилась на Шапокляк. – Всё, решение принято «единогласно».
– Борис, отнесись, пожалуйста, к этому делу серьёзно, – делает строгое лицо Валентина. – Первое заседание комитета комсомола в пятницу после шестого урока в актовом зале.
Первый день нового учебного года прошёл. На всех уроках все училки начинали с поучений, как нам надо стараться, чтобы после десятого класса не попасть в армию или, не дай бог, на завод. Завод и армия – две главных страшилки для повышения успеваемости. Что для этого надо с самого начала прилежно и старательно выполнять все задания, а не раскачиваться полгода. Всю плешь проели. Кроме запугивания, других инструментов воздействия педагоги нашей школы не придумали.
Я переключился на Григорича только на собрании, а он обратно, сразу после утверждения меня? его? нас? тут не мудрено запутаться со всеми этими межвременными перемещениями.
Мы с Олегом и Вадимом идём вместе. Нам по дороге. Олег рассказывает, как он бухал с деревенскими пацанами в своей Тальменке. Что самогон ему не понравился, а вот медовуха самое то. Как они там нажирались до поросячьего визга… Как от кого-то там убегали… Как вчера у них, по дороге в город, полетела передняя подвеска, и отцу его пришлось на попутках ехать в город за приблудой, а они с матерью торчали посреди дороги битых три часа. Короче, гнал пургу, как обычно. Уже около его подъезда, я решил его тормознуть:
– Олежа, лучше скажи, куда поступать собираешься. Мы вот с Вадей вчера этим вопросом озадачились и поняли, что пока не представляем куда. Вадик, скажи?
– Ну, было дело, меня предки вчера напрягать начали, а днем Сокол с Кузей принесли бормотухи, и вопрос отпал сам собой, – подтвердил добрый друг.
– Мы, пока отца ждали, тоже с матерью на эту тему говорили. Она считает, мне нужно в архитектуры идти. В Сибстрине, говорит, факультет такой есть, рисовать я умею, черчу отлично, всё остальное там такое же, как везде. Химию не сдавать, военная кафедра есть, зашибись, в общем!
– Химию не сдавать – класс! – вырывается у меня. – Может и мне в архитекторы? Слушай, а у тебя есть знакомый архитектор?
– Нет, ни одного. У мамани все знакомые в основном врачи, у бати – водилы, мастера авторемонта, работяги, в общем.
– И у нас – включается в разговор Сеновалов – у отца – менты, дорожники, начальники, нах, у матери – все знакомые с Чкаловского, ни строителей, ни архитекторов нет.
– То есть ты хочешь нырнуть туда, где ничегошеньки не петришь? Олеж, тебе же нравится с машинами шаманить. Чего бы ни пойти в этом направлении?
– У нас в городе ничего такого нет. В Москау меня отпускать забоятся, вдруг сопьюсь, гы-ы-ы – усмехается Ракитов.
– Мужики, у меня идея! Давайте устроим «мозговой штурм». – Вдруг заявляет Сеновалов. – В «Технике Молодежи», нах, прочитал про американов. Они придумали такую штуку, нах, для решения всяких задач. Брэйн сторм на ихнем наречии. Давайте, как-нибудь на неделе соберемся, смородиновки нацедим и покумекаем.
– О! Классная идея! – Восклицаю я. – Ладно, товарищи штурмовики, я побёг, мне еще с нашим дворником надо встретиться, хочу поработать в этом году.
– Дебил, что ли? – Вадим и Олег протянули в один голос.
– Сами дебилы, – Я понимаю, развивать тему рано, и сматываюсь по направлению к дому. – Пока, олигофрены!
Квартира Роговых. Родители.