Обманутые секунды: читать книгу онлайн полностью и бесплатно

Седьмой урок, последний на сегодня, у Лизы был в девятом классе. После звонка на перемену учительница еще раз повторила домашнее задание, проследила, чтобы все сдали проверочные работы, окрикнула некоторых задержавшихся со сдачей листочков. У дверей уже толпились ее ребята-семиклассники. Они не дожидаясь, пока старшие ученики покинут класс, вошли и сразу окружили стол своей учительницы.

- Так, я не поняла, Костин, а вы тут что забыли? - грозно спросила у мальчишек Лиза, не забывая поглядывать на выходящих девятиклассников, - Майя! Майя, ты не сдала мне свою проверочную, живо вернулась и положила листок на стол!

Девятиклассница с длинной розовой челкой, падающей на глаза, повернулась от двери и заныла:

- Елизавета Сергеевна, а можно я потом сдам, я не дописала!

- А дописывать дома собралась, с учебником наперевес? Правила для всех одинаковы, поэтому давай, выкладывай!

Девушку толкнули в бок выходящие подруги.

- Клади, Майк, все равно пару получишь, чего оттягивать!

Майя полезла в рюкзак за листком, а Лиза перевела внимание на своих подопечных.

- Вовк, так чего вы-то пришли, я только девочек приглашала!

К слову, те уже начали располагаться в кабинете - одна сдвигала парты в сторону, Вика полезла в шкаф за CD-проигрывателем, остальные уже отрабатывали некоторые танцевальные па.

- Да мы тоже посмотреть хотим, что они там напридумывали! - со смехом ответил учительнице парнишка и уселся на парту. Еще пятеро семиклассников расползлись по кабинету.

Лиза обратилась уже к девочкам.

- Вы не против, чтобы мальчишки посмотрели?

- Да нет, - отмахнулась Вика, - Они все равно уже немножко видели!

Девушку тронул за плечо кто-то сзади.

- Елизавета Сергеевна, а вы сегодня надолго задержитесь?

Она обернулась. У самой доски, отирая мелом спину стоял невысокий симпатичный парнишка из девятого класса, Костя Морозов. Он в последнее время стал обращать особо усиленное внимание молодой и красивой учительнице и несколько раз провожал ее до дома. Лиза вздохнула про себя. С подростковой влюбленностью она уже не раз сталкивалась и всегда твердо давала понять влюбленным в нее мальчишкам, что она для них учительница и никто больше. Косте это было прекрасно известно, но он все равно продолжал таким незатейливым образом ухаживать за ней.

- Костя, я пока не знаю, тут вот танец надо отрепетировать! Иди домой, это надолго! - она старалась показать, что сегодня ее провожать не надо.

- Я могу подождать! - умоляющие глаза парня не отрывались от ее лица.

- Нет, не надо, - четкий отказ, - Иди домой, я надолго!

Парнишка вздохнул и подобрал с пола свой рюкзак.

- До завтра, Елизавета Сергеевна!

Лиза уже не смотрела на несчастного влюбленного, сосредоточившись на своих девочках. А вот Вовка, сидя на столе рядом с учительницей, ехидно проговорил:

- Елизавета Сергеевна, а он, кажется, в вас влюблен!

Девушка мигом обернулась к ученику:

- Вовка!- она наставила на него угрожающе палец,- Еще одно слово…!

Мальчишка задорно улыбнулся:

- Молчу, молчу! - но продолжал искоса весело смотреть на учительницу.

Репетиция шла полным ходом. Танец девочки подготовили хороший, с этническими элементами, видать, подсмотрели все-таки у танцевального кружка, или просто по-дружески попросили помочь. Правда, не все смогли правильно выучить движения. Уловив основу танца, Лиза начала помогать девочкам репетировать: отсчитывала ритм, следила за отстающими, останавливала, когда надо, мелодию и повторяла то или иное па.

- Раз, два, три, четыре, - громко считала она, отстукивая ритм ладонью по столу, - Раз, два…