Читать книгу «SUPER JUMP. Бесконечная энергия успеха» онлайн.
Несложно сделать вывод, если причина всех бед человечества — невежество, то причина невежества — это несовершенная система развития взрослого человека. Вот почему мы, Интеллект-тренеры, создали первую взрослую педагогику. Освободив от невежества миллиарды людей, мы светом знаний прогоним это чёртово невежество с планеты Земля.
Помните сказку о спящем королевстве? Это же сказка про всех нас. Мы во сне, как зомби стройными рядами шагаем к пропасти и единственный способ спасти человечество — это как можно быстрее от человека к человеку, от сердца к сердцу передавать Super Jump. За свою жизнь я написал много статей, пытаясь словами разбудить сонное королевство. Конечно, я бездарный писатель, но как Интеллект-тренер я абсолютно точно знаю — никакие фильмы, статьи, лекции не смогут прогнать невежество с нашей Земли. Только регулярные интеллектуальные тренировки, только упражнения, действия и командная работа способны остановить это массовое безумие.
Судите сами, дорогой читатель, каждую минуту в мире рождается три с половиной книги. Уже написаны тысячи тысячи умных книг на самые разные темы, снято огромное количество документальных прекрасных талантливых фильмов... Какой результат? Каждый день мы ускоряем приближение катастрофы. С каждым днем мы всё больше убиваем, выжигаем нашу хрупкую экосистему. Ради чего?
Давайте включим воображение и мысленно перенесёмся на 15-20 лет вперед. Мы видим страшную катастрофу, миллиарды гниющих воняющих трупов. Нечем дышать. Там, где вчера были зеленые живые, дышащие леса — только обгорелые черные пни. Прекрасные реки превратились в отравленное ржавое, вонючее болото. Оказавшись в ближайшем будущем, владелец корпораций, топ-менеджер, спортсмен, артист будет умолять Бога вернуться назад и все исправить. Увидев обезображенные трупы своих детей и близких, выжженную планету, такой лидер мнений, вернувшись из будущего в настоящее, скажет себе и близким: «Я заработал много денег, но для комфортной жизни мне нужна всего лишь малая их часть, я срочно сегодня отдам все свои миллиарды долларов на спасение нашего единственного прекрасного дома. Я сам по вечерам каждый день буду сажать деревья, лишь бы спасти себя, своих детей и внуков от страшной смерти».
Расскажу вам свою личную историю: когда мы вместе с Петром Силкиным создали косметическую компанию прямых продаж EDELSTAR, в нашей команде было более 130 000 независимых дистрибьюторов. Мы тогда наивно полагали, что если наша команда каждый год будет сажать много тысяч деревьев, мы покажем всему человечеству пример и остановим уничтожение природы. Какими мы были наивными дурачками! Пока мы сажали одно дерево, в эту секунду вырубались тысячи. Проблема не только в деревьях. Природа — это живой организм. Сегодня умирает океан, погибают насекомые, лягушки, птицы, умирают главные «хозяева» нашей планеты — бактерии и микробы. Посадкой деревьев эту проблему, к сожалению, решить невозможно. Представьте себе , в реанимации умирает человек, у него большие проблемы с сердцем, легкими и центральной нервной системой. И в это время, когда нужно спасать человека, самый талантливый в мире микрохирург пришивает палец. Без сомнения, спасти палец очень важно. Но зачем палец нужен трупу? Надо спасать всего человека. Так и мы в EDELSTAR были наивными дураками, которые пришивали палец к умирающему человеку. В то время я не мог понять, что главная проблема находится в голове людей, а всё остальное — это лишь следствие нашей глупости. Как любила говорить моя бабушка: «Если Бог хочет наказать человека, он лишает его ума».
Дорогой мой читатель, давайте вместе попробуем разобраться, в чём же главная причина самоуничтожения нашего дома, нашей хрупкой природы.
Две с половиной тысячи лет назад жил великий философ Сократ, который размышлял на протяжении своей жизни над важными вопросами: Почему люди убивают друг друга? Почему они воюют огнём и мечом, уничтожают целые города, целые страны? Ведь намного разумнее и умнее не убивать и разрушать, а строить и созидать. В чём причина? И великий Сократ оставил нам рецепт спасения планеты. Вот он: «В мире есть только одно зло — невежество и в мире есть только одно благо — знание». А еще Сократ говорил так: «Священная обязанность каждого взрослого — всю жизнь развивать и улучшать себя и своих близких».
Совершенно очевидно, главная проблема человечества сегодня — это невежество, а что порождает невежество? Очевидно, устаревшая система образования и развития человека.
Единственный выход на Земле — это новая взрослая педагогика Super Jump. Очевидно, если старые методы образования вредны и ведут человечество к катастрофе, нужен принципиально новый педагогический подход к развитию взрослого человека. Как воздух человечеству нужна новая профессия — Интеллект-тренер! Нобелевские лауреаты, выдающиеся учёные, как и школьники бьют тревогу, но их к сожалению никто не слышит. Недавно группа ведущих учёных опубликовала 700-страничный доклад, из которого следует, что всего через 15 лет человечество окончательно уничтожит хрупкую экосистему и мы все умрем. Сверхбогатые люди уже строят бункеры и финансируют строительство ракет в надежде свалить с нашей планеты.
Вывод делайте, пожалуйста, сами, но мне кажется, что у человечества нет другого пути к выживанию, выбор простой: или мы увлекаем всё взрослое население планеты идеей постоянного интеллектуального, эмоционального, энергетического развития и через интеллект-тренировки расколдовываем, освобождаем людей от многовекового сна, или мы уже через 15 лет уничтожим природу и себя. Можно, конечно, несколько тысяч человек отправить на Марс, но, как мы видим, эти усилия не решают задачу выживания человеческого рода. Если будем продолжать через бесконечную рекламу внушать миллиардам простых людей вреднейший «смысл жизни» — купи как можно больше товаров, накопи как можно больше денег и будешь счастлив, нам всем, 7,5 миллиардам людей, придёт страшный конец.
Лидеры мнений, успешные бизнесмены, политики, спортсмены и звезды шоу-бизнеса, послушайте школьников, послушайте детей! Неужели вы не видите, не понимаете, что наша цивилизация похожа на тонущий «Титаник»? Палубы на тонущем корабле занимают страны и постоянно воюют между собой, чтобы захватить как можно большую территорию. Каюты на этих палубах занимают люди, которые конкурируют между собой, дерутся за самые большие и лучшие помещения. Некоторые простаки наивно полагают, что улучшать мир нужно со своей каюты, они объясняют соседям: когда каждый из нас сделает чистой и уютной свою каюту, то мы спасём мир. Но проблема намного глубже и больше. Все пассажиры «Титаника» (кроме учёных и школьников) увлечены борьбой за власть и деньги. Никому не приходит в голову простая очевидная мысль — через 15 лет мы все утонем, абсолютно все — представители разных религий, граждане разных государств — умрём. И причина нашей планетарной трагедии — невежество. А лекарство — это истинные знания, передающиеся по педагогической цепочке в виде системы Super Jump.
Есть один способ подарить будущее нашим детям и внукам — всем думающим взрослым людям на Земле прекратить безумное потребление и накопление, перестать быть людьми покупающими и стать людьми развивающимися. Конечно, было бы глупо с моей стороны утверждать, что Super Jump — это единственная методика, способная изменить мир. Я пробовал очень много развивающих систем, упражнений, методик и по эффективности, вроде бы, Super Jump превосходит все, что было создано до нас. Если вы, дорогой читатель, знаете другой способ развития взрослых людей, развивайтесь сами, развивайте других людей, делайте всё, что вы можете. Главное — разбудить, как можно больше людей, конкурирующих, воюющих на тонущем «Титанике».
Глава 4. Что такое развивающая система Super Jump и как она работает
Super Jump — это восемь интеллект-упражнений + команда (развивающая среда) + Интеллект-тренер. Дорогой читатель, давайте вместе подробно разберём каждый элемент развивающей энергию, интеллект и позитивную ментальность системы Super Jump.
Это восемь эффективных упражнений, отобранных мной за 34 года практических исследований из сотен достойных упражнений собранных по всему миру. Каждое упражнение развивает одно или несколько качеств и граней личности. Каждое из этих упражнений обладает колоссальной силой, но настоящий квантовый прыжок в развитии личности создает синергия всех восьми упражнений. Упражнения Super Jump мы выполняем по кругу на протяжении всей нашей жизни. Super Jump — это путь развития человека длиною в жизнь.
Интеллект-тренер — главное ядро развивающей системы Super Jump. Чтобы лучше понять роль Интеллект-тренера, представьте себе школу подготовки пилотов гражданской авиации без инструкторов. Представьте, как будущие пилоты приходят на обучающие курсы, им выдают книги, показывают видеоролики и предлагают через год управлять пассажирскими самолётами. Согласитесь, дорогой читатель, вы не захотите лететь в самолёте, которым управляет человек, только лишь прочитавший инструкции по управлению авиалайнером.
Super Jump — это такой же самолёт, и без Интеллект-тренера очень опасно на нём лететь. Вот ещё один пример. Давайте мысленно уберём из всех спортивных залов фитнес-тренеров. Новички приходят заниматься в фитнес-зал, а там сотни разных тренажеров, но нет фитнес-тренера, вы не знаете, как пользоваться тренажёрами, вы ничего не знаете об опасностях, которые могут привести вас к травмам или даже смерти. Невозможно представить спортсменов, футболистов, бейсболистов без тренеров. Так и Super Jump не работает без Интеллект-тренера.
Вся мировая педагогика уже давно и многократно доказала важность развивающей среды. Человек развивается интеллектуально, энергетически, эмоционально в десять раз быстрей, если его окружают люди, которые тоже стремятся к развитию и росту. Что бы лучше понять силу коллектива, посмотрите фильм «История Рона Кларка»/The Ron Clark Story. Этот прекрасный фильм даст вам сильнейший заряд позитивной, доброй энергии.
Изучив все восемь интеллект-упражнений, в течении дня каждый из нас по желанию выполняет любые упражнения, но всё внимание мы каждый день сосредоточиваем только на одном интеллект-упражнении. Почему не стоит делать в один день все упражнения? Наш мозг так устроен, что мы не можем одновременно концентрировать своё внимание на восьми упражнениях. Вы не можете в YouTube смотреть сразу восемь роликов.
Но, например, если делать постоянно одно упражнение, то уже через несколько дней наш мозг не будет его замечать. Приведу пример: днем ваши глаза привыкают к солнечному свету, и вы его не замечаете. Но когда после темной ночи восходит солнце, тот же дневной свет, который вы вчера не замечали, производит на вас колоссальное впечатление.
По этому принципу по кругу раз в восемь дней мы приступаем к выполнению уже известного интеллект-упражнения, но каждый раз мы через это упражнение открываем для себя новые знания, новую высоту, новую энергию. Мы как бы поднимаемся по надёжной спиральной лестнице на одну ступеньку, один день одно упражнение — одна ступенька роста. И так мы будем развиваться и расти всю нашу долгую, долгую, счастливую жизнь, наполненную любовью, богатством и удачей. А почему бы и нет?!
Сверхцель (Миссия) Super Jump — через интеллект-тренировки остановить уничтожение природы, остановить самоуничтожение человечества. Для этого мы обязаны объединить всех прогрессивных, думающих людей на планете Земля. По этой причине мы сами себе запретили следующие темы:
1. На интеллект-тренировках мы никогда не обсуждаем политику. То, за кого вы голосуете — это ваш выбор и мы его уважаем.
2. На интеллект-тренировках мы не обсуждаем религию. В своих рассуждениях и примерах мы даже не приближаемся к этой теме. Мы уважаем вашу веру. То, во что вы верите — это ваше личное дело, пожалуйста, не проповедуйте на занятиях Super Jump.
3. На занятиях Super Jump запрещается рассказывать негативную информацию. Если у вас есть плохой рассказ, оставьте, пожалуйста, его при себе. Здесь мы собрались, чтобы помогать друг другу расти и развиваться!
Знания в области науки — это чистая информация. Например, я написал для вас знаменитую формулу Эйнштейна E=mc2. Всё, написав формулу, я передал вам научные знания. Совершенно другое дело — передавать знания в области развития личности взрослого человека. В области взрослой педагогики невозможно только через «сухую» информацию передать знания.
Приведу вам интересный исторический пример, который поможет нам пролить свет на тайну знаний в области развития человека. Эта история произошла за 330 лет до рождения Христа. Когда Александр Македонский завоёвывал Индию, он узнал, что его учитель Аристотель написал книгу. Великий полководец разозлился на своего учителя и написал ему грозное письмо: «Аристотель, ты не прав, ты не имеешь права открывать знания простым людям, я не хочу править только при помощи меча и страха, я хочу управлять людьми при помощи знаний». На что Аристотель ответил: «Александр, не переживай, я лишь раскрыл информацию, а истинные знания — это особое событие, которое происходит в момент общения ученика с учителем».
В Super Jump огромное значение имеет педагогическая цепочка. Педагогическая цепочка — это провода, по которым передается энергия, сила и секреты мастерства. Такой подход пришел к нам с Востока.
Расскажу ещё один случай из моей жизни. Однажды судьба меня свела с владельцем древнейшего чайного дома в Китае. Наша компания EDELSTAR в числе прочих товаров продавала прессованный китайский чай пуэр. Такой чай может хранится до ста лет, и с каждым годом его стоимость только растёт. Недавно в Китае продали 200 грамм такого чая за $250 000. Качество чая было прекрасное и цена доступная для большого количества потребителей. Мы праздновали пятилетие компании и решили пригласить всех поставщиков. Одним из них был владелец чайного дома господин Ли Чи. За несколько дней до встречи мне рассказали, что это очень уважаемый бизнесмен, у него трое прекрасных детей, он служил полковником, инструктором в специальном отряде по борьбе с наркомафией.
Также у меня вызывало уважение то, что чайному дому, который ему перешёл по наследству, уже 450 лет. Каково же было моё удивление, когда я услышал его первые слова при нашем знакомстве. Мой гость с невероятной гордостью и достоинством произнёс: «Шаолиньский монах в 28 поколении». На меня эти слова произвели сильнейшее впечатление. В одно мгновение я в своём воображении увидел педагогическую цепочку длиной в 1600 лет. Я увидел, как бережно мастера передают секретные знания боевых искусств от одного поколения другому. Слова моего гостя были наполнены уважением и любовью к учителям и наставникам. Такой педагогический подход не знаком Америке и Европе. Но он обладает колоссальным преимуществом перед классическим образованием, где студент, оплатив обучение и закончив его, теряет связь со своими учителями, а те, в свою очередь, уже забыли о тысячах студентах, купивших их время и знания. В Америке образование и развитие — большой многомиллиардный бизнес со своими правилами и законами.