О русских детях в окружении мигрантов …
[Культурология]
Необходимо подчеркнуть: я высказываю здесь свое личное мнение, за которое никто кроме меня не несет ответственности. По этическим соображениям, исходя из моего длительного сотрудничества с
0
Орден
[О войне]
«Дорогая редакция! Очень нам понравилась повесть П. Вишнева «Юнги». Какой крепкий характер у главного героя Гурьки Захарова! И не случайно, наверное, после выхода повести появилось много
0
Однажды на севере
[Классическое фэнтези]
В повести «Однажды на севере» (Once Upon a Time in the North) героиня трилогии "Темные начала" Лира Белаква, будучи уже студенткой Оксфорда, находит рукопись техасца Ли Скорсби, где рассказывается о
0
Особое задание
[Приключения: прочее / О войне]
Приключенческая повесть из истории второй гражданской войны в Китае (1927—1937 гг.).
0
Обида
[Советская классическая проза / Повесть / Рассказ]
Повести и рассказы известного писателя Юрия Фёдоровича Перова (1943 г.р.) объединяет не только оригинальность и непредсказуемость сюжетов, но и особо точно подмеченные реалии советской
0
Оракул
[Классическое фэнтези]
Новые приключения несостоявшегося короля-демона, лихого капитана наемников и, по совместительству, бывшего инженера из нашего мира Ингви-Иволгина… Хитросплетения любовных и политических интриг в
0
Оливер Кромвель
[История / Биографии и Мемуары]
У каждого может быть свой Тулон, своя Ирландия, свое Приднестровье… С точки зрения Истории это ненаказуемо. Но она жестоко мстит, если чей-то Тулон разбухает до консулата, принципата, протектората
0
Ошо. История жизни независимого мистика
[Биографии и Мемуары]
Бунтарь, сотрясатель основ, просветленный мистик, интеллектуальный гигант — вот лишь несколько из множества ипостасей Ошо (известного также как Ачарья Раджниш и Бхагван Шри Раджниш). Эта книга
0
Ожерелье планет Экумены
[Научная фантастика / Социальная фантастика]
В сборник вошли произведения Урсулы Ле Гуин «Хайнского цикла»
0
Основи загальної психології. Том I
[Психология]
У посібнику розглядаються основні положення психології, необхідні для ефективного засвоєння теорії шляхом залучення студентів до активного процесу пізнання психічних явищ. Навчальний посібник містить
0