Общие понятия о нравственном воспитании
[Русская классическая проза]
«Какой есть или, лучше сказать, какой должен быть предмет нравственной части воспитания сего отделения? Вот что предлежит к разрешению…»
0
О главном попечителе и наставниках
[Русская классическая проза]
«Но кому вверить должно сохранение толиких правил, толикую важность в себе заключающих? Кто будут сии попечители общего блаженства, восстановители нравственности, которым поручить можно драгоценные
0
О наставлениях и нравственных разговорах
[Русская классическая проза]
«Правило, столь хорошо сочинителем Емиля объясненное, но которое было бы несоответственно начертанию общественного воспитания, состоит в соединении наставления с действием и правила с опытом.
0
О воспитании общественном
[Русская классическая проза]
«Всякой род правительства имеет свое свойство, свой предмет и свое особенное основание. Его свойство состоит в постановленном законоположении, имеющем целию известный предмет; его предмет есть та
0
О благородстве
[Русская классическая проза]
«Благородством именуется между нами отличность, обыкновенно воздаваемая происшедшим от показавших великие услуги отечеству, и государи в знак благодарности к оным сим отличают их от прочих, то есть
0
О примере
[Русская классическая проза]
«Человек есть животное подражательное. И в самом деле, из всех родов животных люди по физическому своему расположению и большему совершенству чувствительности наиболее расположены ко взаимному друг
0
О награждениях
[Русская классическая проза]
«Две страсти, из коих одна мала, опасна, уничижительна, и другая – возвышающая характер к величеству, к благородству, к пользе, проистекают из одного и того же источника. Сии страсти суть тщеславие и
0
О наказаниях
[Русская классическая проза]
«Для юношества нет нужды делать наказательного уложения, но должно все сие доверить честности и просвещению главного попечителя и надзирателя нравственного; власть их не должна ограничиваться, ибо
0
Общие правила, на коих должно быть
[Русская классическая проза]
«Множество понятий, мыслей и различных мнений; великое число предрассудков, от невежества происходящих и временем утвердившихся; непрестанное противоборствие между теми самыми, кои их испровергают;
0
Оборотень из болот
[Детские остросюжетные / Ужасы]
По ночам на болотах происходят странные вещи. Просто ужасные. Все началось со зловещего воя. Потом во дворе нашли кролика, разодранного на куски… Все стали подозревать собаку Грэди по кличке Волк.
0
Обжигающий фактор
[Триллер]
Загадочные убийства молодых женщин потрясли несколько штатов. Полиция НЕ ВИДИТ между ними связи. Однако молодая сотрудница ФБР Куинн Барри, работающая над программой идентификации преступника
0
Ответ
[Современная проза]
Повесть опубликована в журнале «Иностранная литература» № 3, 1972 Из рубрики "Авторы этого номера" ...Мы знакомим советских читателей с творчеством Яноша Саса, публикуя повесть «Ответ» («Valasz»,
0
Огнам рамат
[Детская проза]
Повесть Екатерины Борониной «Огнам рамат» была опубликована в журнале «Костер» № 1 в 1940 году.
0
Очаровательна, но упряма
[Короткие любовные романы]
Чудесным майским днем преподаватель философии медучилища увидел из окна автобуса очаровательную брюнетку и влюбился с первого взгляда. Если бы он знал тогда, какой упрямицей окажется девушка его
0
Обретая счастье
[Короткие любовные романы]
Что необходимо для того, чтобы почувствовать себя взрослой и самостоятельной? Найти хорошо оплачиваемую работу и снять квартиру. Именно так считала юная Джинджер, когда перебиралась в Бостон. Но
0
Осужденная
[Рассказ]
«Четырнадцать месяцевъ провелъ уже Рафаэль въ тесной камере. Его міромъ были четыре, печально-белыя, какъ кости, стены; онъ зналъ наизусть все трещины и места съ облупившеюся штукатуркою на нихъ.
0
О равенстве
[Христианство / Эссе, очерк, этюд, набросок]
Одесситы
[Современная проза]
Они - ОДЕССИТЫ. Дети "жемчужины у моря", дети своей "мамы". Они - разные. Такие разные! Они - рефлексирующие интеллигенты и бунтари- гимназисты. Они - аристократы-дворяне и разудалый, лихой народ с
0